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1, 2022
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Policy futures in education, 2024-02
2024
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1, 2016
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American journal of preventive medicine, 2017-09, Vol.53 (3), p.400-403
2017
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Educational philosophy and theory, 2022-09, Vol.54 (11), p.1887-1897
2022
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Pedagogy, culture & society, 2022-08, Vol.30 (4), p.567-580
2022
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Children and youth services review, 2017-01, Vol.72, p.141-149
2017
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Educational philosophy and theory, 2017-04, Vol.49 (5), p.452-461
2017
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2015
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Educational philosophy and theory, 2022-06, Vol.54 (7), p.938-945
2022
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Studies in philosophy and education, 2020-05, Vol.39 (3), p.245-256
2020
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Psychology of violence, 2014-10, Vol.4 (4), p.432-444
2014
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Educational theory, 2019-04, Vol.69 (2), p.153-167
2019
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Journal for critical education policy studies, 2022, Vol.19 (3), p.32
2022
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Children and youth services review, 2020-02, Vol.109, p.104718, Article 104718
2020
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Cultural politics (Biggleswade, England), 2020-07, Vol.16 (2), p.253
2020
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BMC pediatrics, 2023-07, Vol.23 (1), p.367-367, Article 367
2023
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Educational philosophy and theory, 2018-04, Vol.50 (5), p.528-537
2018
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Policy futures in education, 2016-02, Vol.14 (2), p.176-193
2016
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Educational philosophy and theory, 2019-01, Vol.51 (1), p.14-17
2019
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The International Journal of Critical Media Literacy, 2019-04, Vol.1 (1), p.66-74
2019
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Physio-géo, 2021-01, Vol.16 (Volume 16), p.7-8
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