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Elementary teachers’ attitudes and beliefs about spatial thinking and mathematics
Cognitive research: principles and implications, 2020-04, Vol.5 (1), p.17-17, Article 17
2020
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Think3d!: Improving mathematics learning through embodied spatial training
Cognitive research: principles and implications, 2017-02, Vol.2 (1), p.13-13, Article 13
2017
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How sense-of-direction and learning intentionality relate to spatial knowledge acquisition in the environment
Cognitive research: principles and implications, 2017-03, Vol.2 (1), p.18-18, Article 18
2017
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