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Parental Structuring in Response to Toddler Negative Emotion Predicts Children’s Later Use of Distraction as a Self‐Regulation Strategy for Waiting
Child development, 2021-09, Vol.92 (5), p.1969-1983
2021
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A dynamic systems account of parental self‐regulation processes in the context of challenging child behavior
Child development, 2022-09, Vol.93 (5), p.e501-e514
2022
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Open Access
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Cultural Variations in the Socialization of Young Children's Anger and Shame
Child development, 2006-09, Vol.77 (5), p.1237-1251
2006
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Self in Context: Autonomy and Relatedness in Japanese and U.S. Mother-Preschooler Dyads
Child development, 2002-11, Vol.73 (6), p.1803-1817
2002
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Japanese and United States Preschool Children's Responses to Conflict and Distress
Child development, 1996-10, Vol.67 (5), p.2462-2477
1996
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Race, Ethnicity, and Culture in Child Development: Contemporary Research and Future Directions
Child development, 2006-09, Vol.77 (5), p.1129-1141
2006
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Spontaneous Expressive Control in Blind and Sighted Children
Child development, 1989-06, Vol.60 (3), p.683-688
1989
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Interference Effects of Verbal and Imaginal Strategies for Resisting Distraction on Children's Verbal and Visual Recognition Memory
Child development, 1983-02, Vol.54 (1), p.42-50
1983
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Variations on a Theme: Culture and the Meaning of Socialization Practices and Child Competence
Psychological inquiry, 1998-01, Vol.9 (4), p.276-278
1998
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