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2023
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Frontiers in psychology, 2023-09, Vol.14, p.1025577-1025577
2023
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BMC medical education, 2024-04, Vol.24 (1), p.359-359, Article 359
2024
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Asia-Pacific Journal of Financial Studies, 2022, 51(1), , pp.106-131
2022
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Journal of mental health (Abingdon, England), 2022-06, Vol.31 (3), p.374-382
2022
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Frontiers in psychology, 2022-12, Vol.13, p.1075110-1075110
2022
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Consciousness and cognition, 2017-09, Vol.54, p.114-128
2017
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Accounting and finance (Parkville), 2024-09
2024
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Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 2021-11, Vol.118 (46), p.1
2021
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Interactive learning environments, 2019-04, Vol.27 (3), p.349-362
2019
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Education and information technologies, 2023-10, Vol.28 (10), p.13485-13504
2023
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Education and information technologies, 2023-02, Vol.28 (2), p.2207-2227
2023
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Interactive learning environments, 2023-04, Vol.ahead-of-print (ahead-of-print), p.1-15
2023
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Education and information technologies, 2023-11, Vol.28 (11), p.15011-15030
2023
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Australasian Journal of Educational Technology, 2019-01, Vol.35 (1), p.116
2019
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