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Vernetzung und Austausch durch neue Bildungsformate: Interview mit Jochen Robes, Betreiber von www.weiterbildungsblog.de
Weiterbildung, 2019 (1), p.6-8
2019
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Einflussfaktoren der Bildungsbeteiligung: Bildungsbericht Schweiz: Weiterbildung angesichts der demografischen Entwicklung
Weiterbildung, 2019 (1), p.29-33
2019
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Grenzenlos begrenzt?: Gegenrede: Neue virtuelle Lernorte und ihre sozialle Rückbindung
Weiterbildung, 2019 (1), p.26-28
2019
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Weiterbildung kann Engagement fördern: Stärkt das Lernen Erwachsener die Zivillgesellschaft?
Weiterbildung, 2019 (1), p.34-37
2019
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Alte Sichten - Neue Verhältnisse: Politische Weiterbildung, Wissenschaft und Politik im Wandel der Beziehungen
Weiterbildung, 2018 (5), p.10-13
2018
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Menschen für eine gemeinsame Sache gewinnen: Interview mit Anton Pelinka, Professor an der Central European University, Budapest
Weiterbildung, 2018 (1), p.6-8
2018
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Steuerung durch Messen: Gegenrede: Zur Bildungs- und Demokratiewidrigkeit des neuen Steuerungsregimes
Weiterbildung, 2018 (4), p.26-28
2018
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Zukunft Berggebiete: Die Arbeit der Internationalen Alpenschutzkommission CIPRA
Weiterbildung, 2018 (5), p.28-31
2018
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Studien richtig lesen und verstehen: Aufbau und Rationalität medizinischer Paper
Weiterbildung, 2018 (3), p.19-21
2018
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Lernprojekte unterstützen: Didaktische Konzepte für die gewerkschaftliche Bildungsarbeit
Weiterbildung, 2018 (1), p.10-13
2018
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Denken in Alternativen: Beispiel: Wissenschaftliche Politikberatung
Weiterbildung, 2018 (5), p.24-26
2018
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Kompetenzen effektiver und effizienter ermitteln: Beispiel: Messbarkeit von Bildungsergebnissen in der Altenpflege
Weiterbildung, 2018 (4), p.20-22
2018
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Mitgestalten, mitbestimmen und kämpfen: Gewerkschaftliche Bildungsarbeit in Österreich
Weiterbildung, 2018 (1), p.14-17
2018
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Naturwissenschaften bekömmlich servieren: Beispiel: Geschmackslabor als innovatives Format in der Weiterbildung
Weiterbildung, 2018 (6), p.24-26
2018
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Den Lernerfolg bestimmen: Beispiel: Informationsverarbeitungskompetenz messen mit problemhaltigen Aufgaben
Weiterbildung, 2018 (4), p.23-25
2018
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Zu Bildung motivieren: Berufliche Weiterbildung als nachhaltige Arbeitsmarktintegration
Weiterbildung, 2018 (3), p.29-31
2018
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Providing educational data for policy making: The OECD and "education at a glance"
Weiterbildung, 2018 (4), p.34-37
2018
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Erfolgsfaktoren von Weiterbildung: Das Projekt "AuQuaB - Automatisiertes Qualifizierungs- und Bewertungsmanagement"
Weiterbildung, 2017 (5), p.30-32
2017
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Bleiben oder gehen - was zählt?: Mobilität und Sesshaftigkeit aus machttheoretischer Sicht
Weiterbildung, 2017 (6), p.38-41
2017
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Partizipativer Ansatz für mehr Transparenz: Beispiel: Berichtswesen Weiterbildung in Nordrhein-Westfalen
Weiterbildung, 2017 (4), p.22-25
2017
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Internationales Weiterbildungsmonitoring: Zielsetzungen, Systematisierungen und Möglichkeiten von OECD, Weltbank und UNESCO
Weiterbildung, 2017 (4), p.10-13
2017
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Warum E-Learning gescheitert ist: Gegenrede: eine kritische subjektive Bestandsaufnahme
Weiterbildung, 2017 (3), p.23-25
2017
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  • BibTeX
Daten für bildungspolitische Ziele nutzen: Weiterbildungsmonitoring im internationalen Kontext
Weiterbildung, 2017 (4), p.14-17
2017
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Zur Qualität der Quantität: Gegenrede: Probleme der statistischen Erfassung von Erwachsenenbildungspraxis
Weiterbildung, 2017 (4), p.26-28
2017
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Regionale Ungleichheit in der Weiterbildung: Beispiel: Deutscher Weiterbildungsatlas
Weiterbildung, 2017 (4), p.18-21
2017
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