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Zum Lebenswerk von Rudolf Lassahn
Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (2), p.127-144
2024
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Konstruiertes Selbstverständnis : Implizite Menschenbilder in pädagogischer Theorie und Praxis
Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (2), p.151-159
2024
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Studien zur kontextuellen Rousseauforschung
Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (2), p.179-217
2024
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Der Weg der Pädagogik zu einer autonomen Disziplin : Ein Traktat zur Methodologie pädagogischer Wissenschaft
Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (2), p.219-259
2024
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Paraphrase zu einem ,Plädoyer gegen die Perfektion
Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (2), p.161-177
2024
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Virtualität, Vernunft und religiöser Glaube?: Zur Frage, was religiöse Bildung auszeichnet und warum man bei deren Lehrbarkeit auf Lehrkunst nicht verzichten kann
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (6), p.717-733
2023
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Evolution oder Schöpfung? : Zur falsch gestellten Frage nach der Entstehung der Welt und ihrer Bedeutung für religiöse Bildung
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (2), p.173-194
2023
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Wozu heute noch Erziehungsphilosophie? : Funktionen und Leistungen philosophischer Überlegungen in der Pädagogik - neuerliche und neue Reflexionen
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (4), p.423-429
2023
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Sackgasse oder Meilenstein? Zur Sinnhaftigkeit von Modellbildungen in der Erziehungswissenschaft
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (1), p.3-6
2023
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Christlicher Religionsunterricht im Wandel
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (3), p.345-362
2023
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Individualität der Bildung : Für eine Revision im Ausgang von Schleiermacher
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (4), p.445-455
2023
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Die poetische Pädagogik von Grundtvig: Spuren einer dänischen Konzeption von Bildung
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (2), p.205-222
2023
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Ist Metaphysik in der Pädagogik obsolet? : Zur Frage, ob, inwieweit und wie metaphysische Überlegungen in der Erziehungsphilosophie noch von Bedeutung sind
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (4), p.487-514
2023
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Wehr, Helmut: Liebe zum Leben heute. Dimensionen einer humanistischen Pädagogik. Hamburg (Verlag Dr. Kovac) 2018, S. 205, € 88,90
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (5), p.653-661
2023
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Langer, Dietmar: Warum die Erziehung des Geistes nicht veraltet ist. Zur Aktualität von Sprangers und Litts Konzeptionen der Selbstbildung und Selbsterziehung, Hamburg (Dr. Kovač) 2023, 174 S., 78,80
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (6), p.783-788
2023
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Erziehung
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (1), p.71-83
2023
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Was ist Erziehungsphilosophie?
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (4), p.471-486
2023
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Dieter Höltershinken: Konzepte/ Konzeptionen und Konzeptionsforschung in der Pädagogik der Frühen Kindheit
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (1), p.107-116
2022
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Die Rolle von Helfersystemen für die Schule der Migrationsgesellschaft: Gelingensbedingungen für sprachsensiblen Unterricht
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (2), p.177-191
2022
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Nomenklatur
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (6), p.697-704
2022
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Eduard Sprangers und Theodor Litts kulturpädagogische Ansätze nach 1945 Welche Wege soll die Pädagogik aus dem Chaos nehmen? : Eine Besinnung zu Sprangers 140. Geburtstag
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (3), p.241-260
2022
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Ethos der ,,Selbstkritik“ : Zur philosophischen Ausgangslage von Eduard Spranger und Theodor Litt1
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (3), p.283-294
2022
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Von der ,,Entschulung der Gesellschaft" zur ,,Entschulung der Schule": Ein Versuch über das Verschieben ,,radikaler Grenzpfeiler
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (1), p.61-76
2022
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Ladenthin, Volker: Religiöse Bildung ist interdisziplinär, zusammengestellt und herausgegeben von Harald W. Kuypers, Bonn (Verlag für Kultur und Wissenschaft) 2019, 196 S., 20 Euro
Pädagogische Rundschau, 2021-01, Vol.75 (6), p.717-724
2021
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Wirtschaftsbürgerliche Bildung als Leitbild der Wirtschaftserziehung
Pädagogische Rundschau, 2021-01, Vol.75 (1), p.15-32
2021
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