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Aneignungsformen populärer Musik. Klänge, Netzwerke, Geschichte(n) und wildes Lernen. 1. Aufl, 2017, p.S. 239-264
2017
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Aneignungsformen populärer Musik. Klänge, Netzwerke, Geschichte(n) und wildes Lernen. 1. Aufl, 2017, p.S. 13-36
2017
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Musik - ein Spiel mit Grenzen und Entgrenzung. 1. Aufl, 2016, p.S. 91-112
2016
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Songwriting mit Schülern
Lehrer als Künstler. 1. Auflage, 2017, p.S. 210-222
2017
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Aneignungsformen populärer Musik. Klänge, Netzwerke, Geschichte(n) und wildes Lernen. 1. Aufl, 2017, p.S. 113-148
2017
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Handbuch Jugend - Musik - Sozialisation, 2013, p.S. 19-123
2013
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Eine Einführung in Jugendkulturen. Veganismus und Tattoos, 2005, p.S. 69-163
2005
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Eine Einführung in Jugendkulturen. Veganismus und Tattoos, 2005, p.S. 9-68
2005
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Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 1984, Vol.33 (3), p.82-88
1984
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Fremde und Fremd-Sein in der DDR. Zu historischen Ursachen der Fremdenfeindlichkeit in Ostdeutschland, 2003, p.S. 167-188
2003
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Musik & Bildung, 1995, Vol.27 (6), p.64-74
1995
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History of education quarterly, 1997, Vol.37 (3), p.251-270
1997
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Musikpädagogik im Rheinland. Beiträge zu ihrer Geschichte im 20. Jahrhundert. Aktuelle Forschungsbeiträge, Bericht über die Jahrestagung 1995, 1996, p.S. 211-226
1996
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Musik & Bildung, 1995, Vol.27 (6), p.90-91
1995
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