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Pendampingan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Daring dan Luring Bagi Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2022-12, Vol.2 (2), p.90
2022
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Manajemen Stress dan Motivasi Belajar Siswa Pada Era Disrupsi
Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia, 2022-05, Vol.2 (1), p.27-34
2022
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Pelaksanaan Kurikulum 2013 pada Bidang Studi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 8 Padang
Murabby: Jurnal Pendidikan Islam, 2018-04, Vol.1 (1), p.1-11
2018
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PENGARUH KEPEMIMPINAN DIGITAL TERHADAP DISRUPSI INOVASI PEMBELAJARAN DALAM IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR
Edukasi: Jurnal Pendidikan, 2024-01, Vol.21 (2), p.345-359
2024
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Pengaruh Metode Hypnoteaching terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 2023-07, Vol.3 (2), p.37-43
2023
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Efektivitas Penggunaan Teknologi Informasi Berbasis Internet Terhadap Penyelesaian Pekerjaan Rumah
Lentera : Jurnal Kajian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran, 2023-06, Vol.3 (1), p.18-24
2023
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Open Access
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Strategies for Avoiding Elementary School Students from Radicalism in Integrated Islamic Elementary School in West Sumatera
Al-ta'lim, 2022-07, Vol.29 (2), p.118-125
2022
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Educators and Students
Education Achievement: Journal of Science and Research, 2024-07, p.616-620
2024
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A Strategy to Prevent Radicalism at Integrated of Islamic Elementary School Students: Case study on integrated Islamic elementary school students in the city of Padang
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam, 2022-10, Vol.13 (2), p.212-224
2022
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PROBLEMATIKA DAN SOLUSI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 (Studi Kasus Implementasi Kurikulum 2013 di SMPN 31 Padang)
TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education, 2019-09, Vol.5 (2)
2019
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PROBLEMATIKA DAN SOLUSI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 (Studi Kasus Implementasi Kurikulum 2013 di SMPN 31 Padang)
TARBAWY : Indonesian Journal of Islamic Education, 2019-04, Vol.5 (2), p.111
2019
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PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) TEMATIK TERPADU DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) DI KELAS V SEKOLAH DASAR
Jurnal Cakrawala Pendas, 2022-10, Vol.8 (4), p.1471-1485
2022
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Kecerdasan Emosi dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Atas
Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 2023-07, Vol.3 (2), p.30-36
2023
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PENGARUH PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI KELAS V SDN KOTA PADANG
Al-Mudarris (Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam), 2019-04, Vol.1 (2), p.20-36
2019
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