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Sprache in Interaktion: Analysemethoden und Untersuchungsfelder
1, 2013
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Codeswitching auf einem hochdiversen urbanen Wochenmarkt: Kommerz, Kommunikation und Identität
Linguistik online, 2021-10, Vol.110 (5), p.157-192
2021
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Discovering the Prehistory of Multilingual Situations in the Lexicon: An Empirical Study on the Caucasian Urum Vocabulary
Linguistik online, 2014-02, Vol.64 (2), p.7-28
2014
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“I hardly ever practice the real Standard German.” Self-reported language use and language proficiency in South Tyrol (Italy)
Linguistik online, 2020-06, Vol.102 (2), p.83-98
2020
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Assessment in Online German: Assessment Methods and Results
Die Unterrichtspraxis, 2018-10, Vol.51 (2), p.156-174
2018
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Searching for the bilingual advantage in executive functions in speakers of Hunsrückisch and other minority languages: a literature review
Linguistik online, 2020-10, Vol.103 (3), p.3-22
2020
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Africa in Brathwaite : the matrix of cultural quest, identity and history as poetic vision
Literator, 2019, Vol.40 (1), p.1-7
2019
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Researching relations between hearing Sign Language interpreters and their deaf clients: Methodological considerations on empirical data collection with prelingually Deaf participants
Linguistik online, 2022-11, Vol.118 (6), p.99-111
2022
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College readiness and engagement gaps between domestic and international students: Re-envisioning educational diversity and equity for global campus
Higher education, 2019-03, Vol.77 (3), p.505-523
2019
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Numerical Ecology with R
1. Aufl., 2011
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Causal discourse structures in medical referral materials: a humanistic insight
Linguistik online, 2023-11, Vol.123 (5), p.3-25
2023
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Obstacles to Nationalization on the Hungarian-Romanian Language Frontier
Austrian History Yearbook, 2012-01, Vol.43, p.28-44
2012
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DISSECTing multilingual research in the field of language education: a framework for researcher development
Fremdsprachen lehren und lernen, 2022-09, Vol.51 (2), p.10
2022
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Attributive possession in 19th century Mauritian Creole
Linguistik online, 2016-01, Vol.75 (1), p.3
2016
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Does pragmatic beat syntax? Evidence from focus accent placement in the semi-spontaneous speech of Italian learners of German
Linguistik online, 2018-12, Vol.93 (6), p.97
2018
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Hidden Stories in Monologues
Forum, qualitative social research, 2019-01, Vol.20 (1)
2019
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Listening Through Innovative Methods in Education: A Case Study of English Graduate Students of Sargodha University
Journal of educational research, 2019-06, Vol.22 (1), p.157
2019
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Translating and Doing Grounded Theory Methodology. Intercultural Mediation as an Analytic Resource
Forum, qualitative social research, 2013, Vol.14 (2)
2013
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An anthropocosmic view: what Confucian traditions can teach us about the past and future of Chinese higher education
Higher education, 2019-03, Vol.77 (3), p.423-436
2019
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  • BibTeX
Developing Speaking Skills through Sensory Activities: An Empirical Study Conducted on Pakistani EFL Learners
Journal of educational research, 2015-12, Vol.18 (2), p.84
2015
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Evaluating Effects of Think Pair Share Technique on the Descriptive Writing Skill of Secondary School Learners
Journal of educational research, 2019-12, Vol.22 (2), p.184
2019
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Bilinguales Lernen in der Grundschule: Einblicke in sprachliche und naturwissenschaftliche Kompetenzen
Fremdsprachen lehren und lernen, 2021-03, Vol.50 (1), p.31
2021
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Development of intercultural relationships at university: a three-stage ecological and person-in-context conceptual framework
Higher education, 2019-03, Vol.77 (3), p.473-489
2019
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Studying crashes to avoid clashes: A translational approach to develop terminological competence for aeronautic communication
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2019-01, Vol.79 (79), p.119-138
2019
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Pragmatic Acts In HIV/AIDS Social Management Advertisements
Linguistik online, 2014-05, Vol.67 (5), p.69-83
2014
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