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Evidence and gap map of studies assessing the effectiveness of interventions for people with disabilities in low‐and middle‐income countries
Campbell systematic review, 2020-03, Vol.16 (1), p.e1070-n/a
2020
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Effectiveness of interventions for improving social inclusion outcomes for people with disabilities in low‐ and middle‐income countries: A systematic review
Campbell systematic review, 2023-03, Vol.19 (1), p.e1316-n/a
2023
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PROTOCOL: Effectiveness of interventions for improving social inclusion outcomes for people with disabilities in low‐ and middle‐income countries: A systematic review
Campbell systematic review, 2021-09, Vol.17 (3), p.e1191-n/a
2021
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PROTOCOL: Effectiveness of interventions for improving educational outcomes for people with disabilities in low‐ and middle‐income countries: A systematic review
Campbell systematic review, 2021-12, Vol.17 (4), p.e1197-n/a
2021
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PROTOCOL: The effectiveness of wilderness therapy and adventure learning in reducing anti‐social and offending behaviour in children and young people at risk of offending
Campbell systematic review, 2022-09, Vol.18 (3), p.e1270-n/a
2022
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Effectiveness of interventions for improving livelihood outcomes for people with disabilities in low‐ and middle‐income countries: A systematic review
Campbell systematic review, 2022-09, Vol.18 (3), p.e1257-n/a
2022
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PROTOCOL: Effectiveness of interventions for people with disabilities in low‐ and middle‐income countries—an evidence and gap map
Campbell systematic review, 2019-06, Vol.15 (1-2), p.e1006-n/a
2019
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PROTOCOL: Effectiveness of interventions for improving livelihood outcomes for people with disabilities in low‐ and middle‐income countries: A systematic review
Campbell systematic review, 2021-09, Vol.17 (3), p.e1184-n/a
2021
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SARAN et al
Campbell systematic review, 2019-06, Vol.15 (1-2)
2019
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PublikationsformReviews
ThemaNeurosciences & Neurology
Zeitschrift / SerieCampbell Systematic Review
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