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How Can I help? : A less-is-more-approach to responsible, supportive and sustainable, doctoral supervision
Högre utbildning, 2024-02, Vol.14 (1), p.16
2024
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Research Director, Colleague, Schoolmaster? Preferred and Experienced Supervising Styles of PhD-Students at Four Faculties
Uniped (Lillehammer), 2020-09, Vol.43 (3), p.187-204
2020
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Beyond the Bubble: Three empirical reasons for re-conceptualizing online visibility
MedieKultur, 2016-03, Vol.31 (59)
2016
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Grænsefeltet mellem psykoterapi og coachingpsykologi
Coaching psykologi the Danish journal of coaching psychology, 2015-12, Vol.4 (1), p.63-67
2015
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Studenterfaringer med veiledning og læring knyttet til deltagelse i et kvalitetsforbedringsprosjekt på sykehus med kunnskapsbasert praksis som arbeidsform, -en beskrivende og utforskende studie
Nordisk tidsskrift for helseforskning, 2020-01, Vol.16 (1), p.17
2020
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Improvisational approaches to supervision dialogue
Högre utbildning, 2017-12, Vol.7 (2), p.63-76
2017
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Om bergvisjoner og diktning hos Ibsen
Acta Universitatis Carolinae. Philologica, 2020, Vol.2020 (1), p.51-64
2020
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Konflikter i studiegrupper – forekomst og konsekvenser for læring og trivsel
Uniped (Lillehammer), 2014-02, Vol.37, p.57-70
2014
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Using group supervision and social annotation systems to support students’ academic writing
Högre utbildning, 2013-01, Vol.3 (2)
2013
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Using group supervision and social annotation systems to support students’ academic writing
Högre utbildning, 2013-01, Vol.3 (2), p.129-134
2013
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Using Group Supervision and Social Annotation Systems to Support Students’ Academic Writing
Högre utbildning, 2013, Vol.3 (2), p.129
2013
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Using Communicative Action Theory to Analyse Relationships Between Supervisors and Phd Students in a Technical University in Sweden
Högre utbildning, 2013-04, Vol.3 (3)
2013
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Using Communicative Action Theory to Analyse Relationships Between Supervisors and Phd Students in a Technical University in Sweden
Högre utbildning, 2013-04, Vol.3 (3), p.187-197
2013
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Using Communicative Action Theory to Analyse Relationships Between Supervisors and Phd Students in a Technical University in Sweden
Högre utbildning, 2013-04, Vol.3 (3), p.187
2013
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Förskollärares reflekterade praktik – en undersökning om pedagogisk handledning och pedagogisk dokumentation
Nordisk barnehageforskning, 2023-01, Vol.19 (4)
2023
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Utmaningar och angreppssätt i processen att skriva sammanläggningsavhandling inom samhällsvetenskap och humaniora
Högre utbildning, 2023-11, Vol.13 (3)
2023
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Ett motstridigt arbete – Universitetslärare handleder studentuppsatser
Högre utbildning, 2023-05, Vol.13 (1)
2023
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Bedside Ipad videooptagelser som læringsredskab i klinisk psykiatri
Læring og medier, 2014-10, Vol.7 (12)
2014
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Bedside Ipad videooptagelser som læringsredskab i klinisk psykiatri
Læring og medier, 2014-09, Vol.7 (12)
2014
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Sundhed på tv: fra læge til sundhedsguru
MedieKultur, 2013-06, Vol.29 (54)
2013
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Roel Puijk (Ed.): Fjernsyn i digitale omgivelser. Kristiansand: IJ-forlaget. 2008
MedieKultur, 2010-05, Vol.26 (48)
2010
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Roel Puijk (Ed.): Fjernsyn i digitale omgivelser. Kristiansand: IJ-forlaget. 2008
MedieKultur, 2010-04, Vol.26 (48)
2010
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Mot ett okänt mål - Humanistisk forskarhandledning och doktoranders deltagande i forskningsdebatten
Högre utbildning, 2011-11, Vol.1 (2), p.89-100
2011
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Archivists Produce a Web-TV
Nordisk arkivnyt, 2010-01, Vol.55 (1), p.12-13
2010
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TV-tekster til tiden: Oversættelse og tekstning af nyheder
Hermes (Århus, Denmark), 1994, Vol.13, p.235
1994
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