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Familienbildung im Migrationskontext: Diversität anerkennen - Weiterbildungsteilhabe erhöhen
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2017 (1), p.34-37
2017
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Ungewöhnlich erfolgreich: Eltern-Kind-Kurse in Einrichtungen der Erwachsenen- und Familienbildung
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2017 (1), p.31-33
2017
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Bedarfe an ökonomischer Grundbildung: Forderungen, Bestimmungen, Verantwortlichkeiten
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2016 (1), p.37-40
2016
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Weiterbildung im Spiegel von Migration: Stand und Perspektiven der Weiterbildungsforschung
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2015 (2), p.31-34
2015
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Inklusion in der Einrichtung umsetzen: Erfahrungen im Kontext Qualitätsmanagement
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2014 (4), p.46-48
2014
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"Schmuddelkind" kulturelle Bildung?: Selbsttätig-kreative Bereiche in der organisierten Erwachsenenbildung
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2014 (4), p.29-31
2014
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Gesundheitsbildung: Leistung, Herausforderungen und Chancen heute
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2014 (2), p.36-38
2014
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"Kreativität braucht Freiheit": Über die Anleitung zum Selbermachen. Ein Gespräch mit drei Lehrkräften der Erwachsenenbildung
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2014 (4), p.40-42
2014
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Am Sozialraum orientiert: Volkshochschulpraxis im Kontext von Inklusion
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2013 (1), p.50-52
2013
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Botschaften von Bildungsreisenden: Gästebücher der Heimvolkshochschulen Dreißigacker und Sachsenburg
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2013 (3), p.39-3<39
2013
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Eine Bilanz der GRUNDTVIG-Lernpartnerschaften: Web 2.0 in der Praxis
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2013 (2), p.50-52
2013
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Weiterbildung im Sozialraum: Kategorien für die Modellierung sozialräumlicher Bildungspartizipation in erwachsenendidaktischer Perspektive
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2013 (3), p.45-48
2013
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Unteilbar, aber doch begrenzt: Inklusion angesichts schwerer und mehrfacher Behinderung und im Lichte dänischer Erfahrungen
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2012 (2), p.40-42
2012
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Inhaltsorientierung in der Lehre: Das Gelingen guter Lehre entscheidet sich im gemeinsamen Bemühen um das Verstehen der Inhalte
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2011 (4), p.26-29
2011
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Herausforderung Kultur: Chancen für die Erwachsenenbildung in kommunalen Bildungslandschaften
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2010-01, Vol.17 (3), p.35-38
2010
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Kulturelle Teilhabe heute und morgen: Gesellschaftliche Herausforderungen der Kulturpolitik
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2010-01, Vol.17 (3), p.27-30
2010
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Reichweite der Alphabetisierungskurse: Ergebnisse einer repräsentativen Befragung von Volkshochschulen
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2009-01, Vol.16 (1), p.37-39
2009
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Mühsam aufgebracht, hart umkämpft: Lernzeiten in individueller Perspektive
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2008 (1), p.38-41
2008
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Zuwächse in Ost- und Süd-, Rückgänge in Nord- und Westeuropa: Quoten der betrieblichen Weiterbildung in Europa (CVTS3)
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2008 (4), p.8-9
2008
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Schicht, Klasse, Milieu: Bezugskonzepte der Weiterbildungsforschung 1957-2007
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2007 (4), p.26-31
2007
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Familiengründung als Sollbruchstelle?: Interaktion von Elternschaft und Weiterbildungsteilnahme
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2007 (3), p.42-45
2007
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Bildend und gebildet: Untersuchung zur Sozialstruktur des Amateurfußballs
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2006 (3), p.25-27
2006
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Lebenslagen, Lebensphasen, Lebensstile: Entgrenzung der Teilnehmerschaft
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2005 (1), p.33-35
2005
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Weiterbildung nützt: Empirische Unterschung des BIBB zum individuellen Nutzen beruflicher Weiterbildung
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2004 (3), p.38-42
2004
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E-Learning: Von Teilnehmenden lernen
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2003, Vol.10 (2), p.48-49
2003
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Zeitschrift / SerieDie-Zeitschrift Für Erwachsenenbildung
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