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Philosophieren mit Filmen
2013
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Kulturphilosophie: Der Mensch im Spiegel seiner Deutungsweisen
1, 2019
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Kulturphilosophie: Der Mensch im Spiegel seiner Deutungsweisen. Originalausgabe
2018
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Ekkehard Martens / Christian Gefert / Volker Steenblock (Hrsg.), Philosophie und Bildung: Beiträge zur Philosophiedidaktik, Münster, Lit, 2005, 280 S., ISBN 3- 8258-8898-3. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2007, Vol.6 (2), p.6:2
2007
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Wissenschaft und Welterkenntnis: Ein Arbeitsbuch zur philosophischen Bildung
2015
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"Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht...": Klassische Texte einer Philosophie der Bildung / Hans-Ulrich Lessing, Volker Steenblock (Hrsg.), Freiburg im Breisgau, Alber, 2010, 224 S., ISBN 978-3-495-48433-3. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2011, Vol.10 (4), p.10:4
2011
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Philosophieren mit Filmen
2013
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Ekkehard Martens / Christian Gefert / Volker Steenblock (Hrsg.): Philosophie und Bildung. Beiträge zur Philosophiedidaktik (Reihe: Philosophie und Bildung). Münster: Lit 2005 (280 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2007, Vol.6 (2), p.6:2
2007
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Arbeit am Logos: Aufstieg und Krise der wissenschaftlichen Vernunft
2000
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Theorie der kulturellen Bildung: Zur Philosophie und Didaktik der Geisteswissenschaften
1999
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Albus, Vanessa: Kanonbildung im Philosophieunterricht. [Rezension]
Ethik & Unterricht, 2014, Vol.25 (3), p.55-25:3<55
2014
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DAS ‚ENDE DER GESCHICHTE‘: Zur Karriere von Begriff und Denkvorstellung im 20. Jahrhundert
Archiv für Begriffsgeschichte, 1994-01, Vol.37, p.333-351
1994
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Open Access
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Theorie der kulturellen Bildung: zur Philosophie und Didaktik der Geisteswissenschaften
1999
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Zur Wiederkehr des Historismus in der Gegenwartsphilosophie
Zeitschrift für philosophische Forschung, 1991-04, Vol.45 (2), p.209-223
1991
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Von der Notwendigkeit Literarischer Bildung: Zur Aktualität von 'Klassikern'
Didaktik Deutsch, 1997 (2), p.53-68
1997
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Petra Kolmer, Philosophiegeschichte als philosophisches Problem. Kritische Überlegungen namentlich zu Kant und Hegel (Book Review)
Philosophisches Jahrbuch, 2000, Vol.107, p.264
2000
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Bildung und Heteronomie: Grundlegung einer kritischen Theorie des Subjekts wider seine Pragmatisierung
1, 2020
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Hochschuldidaktik Philosophie
2007
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GUNTER SCHOLTZ (Hg.): Historismus am Ende des 20. Jahrhunderts. Eine internationale Diskussion
Philosophischer Literaturanzeiger, 1999-07, Vol.52 (3), p.240
1999
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Frankfurt Am Main - eine Stadt Für Alle?: Konfliktfelder, Orte und Soziale Kämpfe
1, 2021
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Der Bundestag in der Europäischen Union – (Ein)Blick von innen
Zeitschrift für Parlamentsfragen, 2012-01, Vol.43 (2), p.324-340
2012
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Symbole geben zu denken”? Theoretische und didaktische Überlegungen zur Reflexionsphilosophie Paul Ricoeurs
Warszawskie Studia Teologiczne, 2021-09, Vol.34 (1), p.128-146
2021
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Visões da posthistoire em Arnold Gehlen e Ernst Jünger
Pandaemonium germanicum, 2019-05, Vol.22 (37), p.158-181
2019
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Historismus am Ende des 20. Jahrhunderts: Eine internationale Diskussion
Reprint 2015., 2015
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Philosophieren mit Filmen im Unterricht
1, 2024
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ThemaEducation
SpracheDeutsch
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