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Lehrer als Ausbildungsberuf?
Pädagogik, 2024 (2), p.38-39
2024
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Übung macht den Lehrer
Pädagogik, 2020 (2), p.35-37
2020
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Lehrer sind wichtig
Pädagogik, 2021 (6), p.64-64
2021
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Schlusspunkt: Lehrer oder Lehrerin werden – warum?
Pädagogik, 2022 (12), p.64-64
2022
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Lehrer-Schüler-Beziehung
Pädagogik, 2018 (12), p.52-55
2018
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Vom Lehrer-Werden zum Lehrer-Sein
Pädagogik, 2017 (9), p.50-53
2017
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Stressregulation in bewusst gestalteten Schüler-Lehrer-Beziehungen
Pädagogik, 2021 (9), p.39-42
2021
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Lehrer als »Weltmeister im Komplexitätsmanagement
Pädagogik, 2019 (8), p.6-9
2019
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Ohne genügend Lehrer stoßen wir überall an Grenzen
Pädagogik, 2023 (5), p.47-47
2023
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Lehrer müssen schreiben (können) ...
Pädagogik, 2016 (10), p.32-35
2016
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Sollen Lehrer bloggen?
Pädagogik, 2016 (2), p.48-49
2016
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Im Unterricht arbeitet der Schüler, nicht der Lehrer
Pädagogik, 2019 (12), p.44-47
2019
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Der Club der lesenden Lehrer(innen): Vom Nutzen und Vergnügen, ein Leser-Vorbild zu sein
Pädagogik, 2015, Vol.67 (4), p.32-35
2015
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Der Club der lesenden Lehrer(innen)
Pädagogik, 2015 (4), p.32-35
2015
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  • BibTeX
Meine Lieblings-Apps für Lehrer
Pädagogik, 2013, Vol.65 (1), p.32-33
2013
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Privatschulen - Ausweg(e) für Eltern, Schüler, Lehrer?
Pädagogik, 2015 (5), p.50-53
2015
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Schock deine Eltern und Lehrer und lies ein Buch: Leseclubs - außerunterrichtliche Lernumgebungen
Pädagogik, 2015, Vol.67 (4), p.28-31
2015
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Schock deine Eltern und Lehrer und lies ein Buch
Pädagogik, 2015 (4), p.28-31
2015
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Wochenplanarbeit ermöglicht Nähe und Verbundenheit: Die Lehrer-Schüler-Beziehung in der Wochenplanarbeit aus Sicht neurobiologischer Erkenntnisse
Pädagogik, 2015, Vol.67 (11), p.36-39
2015
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Selbständigkeit erwächst aus Selbsttätigkeit und Selbstvertrauen: Was Lehrer im Unterricht dafür tun können
Pädagogik, 2015, Vol.67 (2), p.6-9
2015
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Gute Lehrer - gute Schulen: PISAGORAS 2007
Pädagogik, 2008, Vol.60 (11), p.36-39
2008
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Neue Anforderungen - neue Belastungen?: Was Lehrer realistisch betrachtet leisten können
Pädagogik, 2013, Vol.65 (11), p.6-9
2013
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  • BibTeX
Von der Lernzeit für Schüler zum Lernkonzept für Lehrer und Schüler: Stärker individualisieren und Selbstverantwortung stärken - Eckpunkte eines Forder-/Förderkonzepts für die Mittelstufe
Pädagogik, 2014, Vol.66 (3), p.10-13
2014
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Lehrer-Schüler-Teams: Auf dem Weg zu einer Symmetrie der Beziehungen
Pädagogik, 2007, Vol.59 (4), p.20-25
2007
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Classroom Management - für Lehrer und für Schüler: Wege zur gemeinsamen Verantwortung für den Unterricht
Pädagogik, 2009, Vol.61 (2), p.6-10
2009
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ThemaMedicine & Public Health
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