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Sprechen als reflexive Praxis: Mündlicher Sprachgebrauch in einem kompetenzorientierten Deutschunterricht. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage
2016
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Forschung und Didaktik der Sprechwissenschaft: Aktuelle Beiträge
2017
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Stellensuche, Bewerbung, Kuendigung: Ein Programm zur Erweiterung der Ausdrucksfaehigkeit im Deutschen. Lehr- und Arbeitsbuch
1995
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Sprechen und Zuhören: Wie Lehrerinnen und Lehrer Sprachunterricht ökonomisch und effektiv planen und durchführen
2012
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Didaktik und Methodik Deutsch als Fremdsprache. Eine Einfuehrung
1990
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Komm bitte: Schuelerbuch. 2
1988
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Kompetenzorientierte Aufgaben im Deutschunterricht der Grundschule: 1. Aufl
2008
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Übergänge zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit im Vor- und Grundschulalter
2011
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Deutschunterricht in Theorie und Praxis. (DTP). Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in elf Bänden. 1. Deutsche Sprache in Kindergarten und Vorschule
2012
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Sprachliche Kompetenzen: Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistungen International)
2007
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Aufgaben-Handbuch. Deutsch als Fremdsprache. Abriss einer Aufgaben- und Übungstypologie
1996
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Probleme der Leistungsmessung: Lernfortschrittstests in der Grundstufe
1996
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Sprachkritische Beobachtungen im Bereich des uneigentlichen Sprechens
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2008, Vol.60 (3), p.91-95
2008
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Kinder tragen vor
Grundschule Deutsch, 2011 (29), p.10-12
2011
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Sag mal, was hälst du eigentlich davon? Förderung des aktiven und selbständigen Lernens: Beispiel 'Gesprächsfertigkeit'
Fremdsprache Deutsch, 1997 (1), p.21-25
1997
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"Die sind doch vermehlt!": Missverständnisse im Deutschunterricht
Grundschule, 2008, Vol.40 (2), p.18-19
2008
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Reden lernen
Praxis Deutsch, 1997, Vol.24 (144), p.16-22
1997
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Stimmpflege - Spiele - Situationen: Anregungen und Ideen für das freie Sprechen
Praxis Deutsch, 1997, Vol.24 (144), p.23-25
1997
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Bänkelsang: Ein Erzählprojekt
Praxis Grundschule, 2002, Vol.25 (6), p.60-65
2002
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Moeglichkeiten eines effektiven Deutschunterrichts fuer jugendliche Spaetaussiedler
Praxis Deutsch, 1981 (45), p.5-7
1981
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"o leck! ich wä:ß nimme: wie das heißt". Formulierungsflauten in der Zweitsprache
Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, 1997 (31), p.33-77
1997
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Muendliche Verstaendigung. Grundlagen, Ziele und Arbeitsformen eines Lernbereichs
Deutschunterricht, 1993, Vol.46 (12), p.575-583
1993
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Auf dem Wege zur Verringerung von Defiziten im Muendlichen
Deutschunterricht, 1993, Vol.46 (12), p.584-596
1993
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Sprecherziehung in der Hauptschule
Tiroler Schule, 1980, Vol.90 (2), p.7-11
1980
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Erzaehlanlaesse als Sprachlernsituationen
Grundschule, 1980, Vol.12 (12), p.520-524
1980
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