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  • BibTeX
Construcción del perfil de egreso: propuesta para la formación inicial docente en Chile
Investigación Valdizana, 2021-07, Vol.15 (3), p.195-202
2021
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Calidad de vida y factores de influencia en universitarios chilenos para el retorno a clases presenciales por la pandemia de Covid-19
Avances en psicología latinoamericana, 2023-12, Vol.41 (3), p.1-17
2023
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Representación difusa del umbral de precipitaciones en el desencadenamiento de procesos de remoción en masa
Uniciencia, 2021-01, Vol.35 (1), p.231-244
2021
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Percepción de la Vacuna contra la COVID-19 en Población Chilena
Ciencia y Cuidado, 2023-09, Vol.20 (3), p.39-49
2023
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Impacto de las habilidades de comprensión lectora en el aprendizaje escolar: Un estudio realizado en una comuna de la región metropolitana, Chile
Revista educare, 2019, Vol.23 (2), p.1-22
2019
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Modeling of university dropout using Markov chains
Uniciencia, 2020-01, Vol.34 (1), p.129-146
2020
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Competencias parentales que favorecen el desarrollo de funciones ejecutivas en escolares
Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2018-01, Vol.16 (1), p.163-176
2018
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Caracterización de Modelos Educativos de Universidades Chilenas: Configuración de sus Dimensiones Fundacionales
Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2022-10, Vol.20 (4)
2022
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Design and validation of a questionnaire to assess the perceived risk of contracting COVID-19 in the colombian population
Revista peruana de medicina experimental y salud pública, 2021-10, Vol.38 (4), p.512-520
2021
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  • BibTeX
Redes de Dependencia entre Estrategias de Aprendizaje y Perfiles de Estudiantes de Desempeño Académico Medio y Alto en el Contexto de la Educación Superior en Chile
Formación Universitaria, 2019-08, Vol.12 (4), p.27-38
2019
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  • BibTeX
Investigación y formación: un diálogo necesario
Educación (Universidad de Costa Rica), 2022-01, Vol.46 (1), p.367-382
2022
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Modelación de la deserción universitaria mediante cadenas de Markov
Uniciencia, 2020-06, Vol.34 (1), p.129-146
2020
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Educación para Jóvenes y Adultos. Compromiso social postergado por la Formación Inicial Docente
Sophia Austral (Online), 2022-12, Vol.28
2022
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El sentido de pertenencia y el compromiso estudiantil en el contexto de educación superior a distancia con mediación virtual
Educación (Universidad de Costa Rica), 2023-01, Vol.47 (1), p.59-78
2023
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  • BibTeX
Coeficientes edumétricos para la validez y dificultad de un test: propuesta
Estudios pedagógicos, 2016-09, Vol.42 (3), p.467-481
2016
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Análisis de la producción científica en política y gestión educativa publicada en SciELO 2012-2015
Revista educare, 2018-12, Vol.22 (3), p.129-150
2018
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  • BibTeX
Perfil de egreso doctoral: una propuesta desde el análisis documental y las expectativas de los doctorandos
IE revista de investigación educativa de la REDIECH, 2019, Vol.10 (18), p.161-175
2019
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  • BibTeX
Mujeres y hombres del Trabajo Social en Chile
Revista katálysis, 2018-01, Vol.21 (1), p.178-188
2018
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  • BibTeX
Universidades Estatales de Chile: La orientación de los planes estratégicos institucionales en el camino a la internacionalización
Revista de la educación superior, 2020-09, Vol.49 (195), p.113-129
2020
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  • BibTeX
La internacionalización en las universidades chilenas: ¿es el aprendizaje del inglés la orientación dominante en los planes estratégicos institucionales?
Revista iberoamericana de educación superior, 2022, Vol.13 (38), p.204-219
2022
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Modelo Estocastico de las interconexiones conceptuales en un proceso de aprendizaje en el aula
Estudios pedagógicos, 2012-12, Vol.38 (2), p.69-84
2012
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Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la percepción de riesgo de contagio de COVID-19 en población colombiana
Revista peruana de medicina experimental y salud pública, 2021-12, Vol.38 (4), p.512-20
2021
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  • BibTeX
Representación difusa del umbral de precipitaciones en el desencadenamiento de procesos de remoción en masa
Uniciencia, 2021-01, Vol.35 (1), p.231-244
2021
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Women and Men in Social Work in Chile
Revista katálysis, 2018-01, Vol.21 (1), p.178
2018
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Modelación de la deserción universitaria mediante cadenas de Markov
Uniciencia, 2020-01, Vol.34 (1), p.129-146
2020
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