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Teachers' Choices 2010
The Reading Teacher, 2010-11, Vol.64 (3), p.C-1-C-8
2010
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THE CLASSROOM ENVIRONMENT: First, Last, and Always
The Reading teacher, 2011-10, Vol.65 (2), p.110-114
2011
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GRADUALLY RELEASING RESPONSIBILITY TO STUDENTS WRITING
The Reading teacher, 2014-03, Vol.67 (6), p.469-477
2014
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Predicting With Poe
The Reading teacher, 2013-10, Vol.67 (2), p.152-153
2013
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"¿Cómo Lo Escribo en Inglés o en Español?" Writing in Dual-Language Learners
The Reading teacher, 2018-01, Vol.71 (4), p.421-430
2018
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Theories and Practices of Multimodal Education: The Instructional Dynamics of Picture Books and Primary Classrooms
The Reading teacher, 2009-12, Vol.63 (4), p.270-282
2009
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From Dissemination to Discernment: The Commodification of Literacy Instruction and the Fostering of "Good Teacher Consumerism"
The Reading teacher, 2005-05, Vol.58 (8), p.716-727
2005
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Using Print in the Environment to Promote Early Writing
The Reading teacher, 2016-11, Vol.70 (3), p.283-293
2016
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Organizing Instruction for Struggling Readers in Tutorial Settings
The Reading teacher, 2010-12, Vol.64 (4), p.287-290
2010
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BEYOND THE AUTHOR'S CHAIR: Expanding Sharing Opportunities in Writing
The Reading teacher, 2014-09, Vol.68 (1), p.27-31
2014
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Digital Storytelling: Extending the Potential for Struggling Writers
The Reading teacher, 2009-12, Vol.63 (4), p.284-295
2009
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CCSS-ELA Suggestions and Cautions for Addressing Text Complexity
The Reading teacher, 2014-03, Vol.67 (6), p.430-434
2014
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Distinguished Educator: Every Child a Reader: What One Teacher Can Do
The Reading teacher, 2006-09, Vol.60 (1), p.78-83
2006
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A Challenge to Write
The Reading teacher, 2011-02, Vol.64 (5), p.374-374
2011
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Action ABC's: Creating a Verb Alphabet Book Lesson
The Reading teacher, 2013-11, Vol.67 (3), p.238-241
2013
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Diagrams, Timelines, and Tables-Oh, My! Fostering Graphical Literacy
The Reading teacher, 2013-09, Vol.67 (1), p.12-24
2013
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International Voices: Reading in Kazakhstan and Oceania
The Reading teacher, 2007-05, Vol.60 (8), p.790-792
2007
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ORGANIZING LITERACY CLASSROOMS FOR EFFECTIVE INSTRUCTION: A Survival Guide
The Reading teacher, 2011-10, Vol.65 (2), p.96-109
2011
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Trends in Teacher Certification and Literacy: Literacy Partnerships in Education
The Reading teacher, 2003-03, Vol.56 (6), p.566-568
2003
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Focused Anecdotal Records Assessment: A Tool for Standards-based, Authentic Assessment
The Reading teacher, 2004-11, Vol.58 (3), p.230-239
2004
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Ask the Expert
The Reading teacher, 2011-02, Vol.64 (5), p.373
2011
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WRITING WORKSHOP IN PRESCHOOL: Acknowledging Children as Writers
The Reading teacher, 2012-03, Vol.65 (6), p.392-401
2012
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Issues and Trends in Literacy: Shifts in the Conversation: Teacher-Led, Peer-Led, and Computer-Mediated Discussions
The Reading teacher, 2004-10, Vol.58 (2), p.212-215
2004
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EVERY WORD IS ON TRIAL: Six-Word Memoirs in the Classroom
The Reading teacher, 2014-05, Vol.67 (8), p.600-605
2014
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Technology in Literacy Education: Exploring a Literacy Website That Works: ReadWriteThink.org
The Reading teacher, 2007-09, Vol.61 (1), p.94-96
2007
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ThemaSocial Sciences
Zeitschrift / SerieThe Reading Teacher
ThemaWriting Instruction
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