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Journal of English as a lingua franca, 2024-05, Vol.13 (1), p.11-28
2024
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Higher education, 2024-09, Vol.88 (3), p.939-956
2024
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Journal of language, identity, and education, 2019-11, Vol.18 (6), p.389-399
2019
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World Englishes, 2024-03, Vol.43 (1), p.125-140
2024
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Journal of sociolinguistics, 2022-02, Vol.26 (1), p.45-64
2022
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In pursuit of epistemic authority in public intellectual engagement: the case of language and gender
2024
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Language policy, 2019-11, Vol.18 (4), p.467-473
2019
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Language policy, 2019-11, Vol.18 (4), p.475-491
2019
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International journal of bilingual education and bilingualism, 2013-03, Vol.16 (2), p.153-163
2013
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Language in society, 2017-09, Vol.46 (4), p.547-566
2017
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ESP Today, 2024-06, Vol.12 (2), p.221-244
2024
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International journal of emerging technologies in learning, 2018-01, Vol.13 (10), p.23
2018
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International journal of the sociology of language, 2022-09, Vol.2022 (277), p.1-16
2022
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Language Policy Beyond the State, 2017, p.45-60
2017
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Journal of multilingual and multicultural development, 2018-01, Vol.39 (1), p.29-43
2018
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Language problems & language planning, 2022-12, Vol.46 (3), p.231-255
2022
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Language policy, 2019-11, Vol.18 (4), p.553-572
2019
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Current issues in language planning, 2018-01, Vol.19 (1), p.22-41
2018
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Ethics and information technology, 2023-12, Vol.25 (4), p.56, Article 56
2023
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Journal of multilingual and multicultural development, 2017-04, Vol.38 (4), p.301-314
2017
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Multilingua, 2014-06, Vol.33 (3), p.413-436
2014
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Journal of English as a lingua franca, 2014-09, Vol.3 (2), p.243-268
2014
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