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Listening comprehension anxiety: students' reported sources and solutions
Foreign language annals, 1998-03, Vol.31 (1), p.67-80
1998
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A yen for business: language learning for specific purposes - a Japanese example
Foreign language annals, 1994, Vol.27 (2), p.196-220
1994
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Priority: Curriculum. The global imperative and its metalanguage
Foreign language annals, 1991, Vol.24 (2), p.115-124
1991
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The business alcove: library resources for students of commercial French
Foreign language annals, 1986, Vol.19 (1), p.35-41
1986
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Computer-assisted instruction - how, when and why
Foreign language annals, 1986, Vol.19 (6), p.515-519
1986
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Effects of the red pen
Foreign language annals, 1984-05, Vol.17 (3), p.195-202
1984
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Strategy training for language learners: six situational case studies and a training model
Foreign language annals, 1990-05, Vol.23 (3), p.197-216
1990
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ACTFL provisional program guidelines for foreign language teacher education
Foreign language annals, 1988, Vol.21 (1), p.71-82
1988
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Developing a summer intensive course at a commuter campus
Foreign language annals, 1983, Vol.16 (3), p.223-227
1983
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Attitudes toward languages for business at two South Florida universities
Foreign language annals, 1983, Vol.16 (6), p.449-453
1983
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A study on cultural awareness through commercials and writing
Foreign language annals, 1998-03, Vol.31 (1), p.115-139
1998
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Tolerance of ambiguity and use of second language strategies
Foreign language annals, 1989, Vol.22 (5), p.437-445
1989
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French for specific purposes: The Hawaiian experience
Foreign language annals, 1986, Vol.19 (1), p.13-17
1986
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A review of proposals to strengthen foreign language and international education
Foreign language annals, 1986, Vol.19 (6), p.533-536
1986
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English for academic listening: Teaching the skills associated with listening to extended discourse
Foreign language annals, 1986, Vol.19 (5), p.391-398
1986
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An expanded look at German culture courses
Foreign language annals, 1980, Vol.13 (6), p.483-486
1980
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The drama workshop: A lab alternative
Foreign language annals, 1980, Vol.13 (5), p.395-397
1980
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Incorporating the language laboratory into the classroom at the advanced level
Foreign language annals, 1985, Vol.18 (2), p.145-148
1985
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Open Access
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Autonomy at any price? Issues and concerns from a British HE perspective
Foreign language annals, 1998, Vol.31 (2), p.219-230
1998
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Modern languages in the American college curriculum: the coming of age
Foreign language annals, 1998-03, Vol.31 (1), p.81-90
1998
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  • BibTeX
Designing basic programs for special needs plus general proficiency
Foreign language annals, 1984, Vol.17 (6), p.585-591
1984
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Computer simulation in the teaching of translation and international studies
Foreign language annals, 1984, Vol.17 (6), p.575-584
1984
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  • BibTeX
Televised Japanese language program: The first year
Foreign language annals, 1986, Vol.19 (6), p.491-498
1986
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El intérprete: A pair activity to promote communicative competence in Spanish
Foreign language annals, 1986, Vol.19 (4), p.289-297
1986
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  • BibTeX
The relationship between anxiety and foreign language oral proficiency ratings
Foreign language annals, 1986, Vol.19 (5), p.439-445
1986
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ThemaUniversität
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