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Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung. Wegbegleiterinnenschrift für Edith Glaser, 2021, p.S. 139-149
2021
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200 Jahre Blindenbildung in Deutschland [Medienkombination]. (1806 - 2006). 1, 2006, p.S. 105-121
2006
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"Am Rande des Bankrotts ...": Intellektuelle und Pädagogik in Gesellschaftskrisen der Jahre 1953, 1956 und 1968 in der DDR, Ungarn und der CSSR, 2004, p.S. 11-16
2004
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"Am Rande des Bankrotts ...": Intellektuelle und Pädagogik in Gesellschaftskrisen der Jahre 1953, 1956 und 1968 in der DDR, Ungarn und der CSSR, 2004, p.S. 17-37
2004
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Geschichte lernen, 2016, Vol.29 (172), p.56-60
2016
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"Seid realistisch, verlangt das Unmögliche". Wie 1968 die Pädagogik bewegte, 2008, p.S. 142-152
2008
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1968 und die Religionspädagogik
2010
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Praxis Geschichte, 2013, Vol.26 (5), p.4-9
2013
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1989: Geschichte hinter dem Jubiläum
Geschichte lernen, 2009, Vol.22 (128), p.2-8
2009
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Modernisierung, Umbrüche und Wandel in der Erwachsenenbildung. [25 Jahre historischer Arbeitskreis]. 11. - 14.10.2005 im Hohenwart-Forum, Pforzheim-Hohenwart, 2005, p.S. 120-140
2005
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40 Jahre Mathematik-Olympiaden
2000
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450 Jahre Klosterschule Roßleben
Die Pforte, 2004 (57), p.14-20
2004
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50 Jahre DHfK: Eine Chronik
2000
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50 Jahre Kindergarten Schlöben
2008
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620 Stunden Biologie
Was war unsere Schule wert? Volksbildung in der DDR, 2009, p.S. 27-31
2009
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Thema20. Jahrhundert
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