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1, 2, 3 - Piraten kommt herbei: Zerlegungen im Zahlenraum bis 10

Grundschulmagazin, 2005, Vol.73 (4), p.35-40

Frieß, Jutta

2005

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1, 2, 3, wir üben Rechnen. Spiele zur Rechenfertigkeitsübung

Praxis Grundschule, 2001, Vol.24 (3), p.52-56

2001

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1.225 (Eintausendzweihundertfünfundzwanzig) Möglichkeiten: Mathematik und Modellieren: Ein Unterrichtsbeispiel aus der vierten Klasse

Grundschule, 2004, Vol.36 (12), p.26-29

2004

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1. "Acht Tage durch 4 Freundinnen macht 2 Negerkuesse." 2. Olympische Spiele

Die Grundschulzeitschrift, 1989, Vol.3 (22), p.12-16 u.76-79

Erichson, Christa

1989

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Das 1/e - Gesetz

Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2001, Vol.54 (2), p.84-88

Strick, Heinz

2001

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"1 l Luft wiegt 1.293g - 1 l Gelbkreuz 6.22g - Wieviel schwerer als Luft ist dieser Kampfstoff?": Krieg und Gewalt im Schulbuch

Aggression, Gewalt, Kriegsspiel. Tagungsband des Internationalen Symposions vom 23. und 24. Oktober 1999 aus Anlaß der Ausstellung "Krieg in der Kinderstube. Zur Geschichte des Kriegsspielzeugs" im Niederrheinischen Freilichtmuseum, Grefrath/Kreis Viersen, 2001, p.S. 186-206

Kolloch, Ursula

2001

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1 mal 1 - Circle-Training

Sonderschulmagazin, 1983, Vol.5 (12), p.13-16

Schmid, Luise

1983

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1. Wagenschein genetisch? Bemerkungen zu einer Analyse von H.-J. Strunck. 2. Genetisches Lernen? Erwiderung auf e. Diskussionsbeitr. von H. J. Claus

Journal für Mathematik-Didaktik, 1986, Vol.7 (4), p.305-310

1986

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10-Minuten-Rechenspiele

Grundschulmagazin, 1998, Vol.13 (10), p.21-22

1998

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10-Minuten-Rechnen mit Zehnerwürfeln

Grundschulmagazin, 1998, Vol.13 (10), p.23-24

Blaseio, Beate

1998

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"10 plus 10 ist auch 5 mal 4". Flexibles Multiplizieren von Anfang an

Grundschulunterricht, 2002, Vol.49 (10), p.37-39

Scherer, Petra

2002

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10 x 10 x 10 = 1000: Vorstellung über die Mächtigkeit der Menge 1000 gewinnen

Fördermagazin, 2008 (10), p.16-10<16

Ziegler, Antje

2008

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100 Jahre Sprachheilschule - Errungenschaften und Anforderungen an sprachbehindertenpädagogische Fachlichkeit in der Schule: Errungenschaften und Anforderungen an sprachbehindertenpädagogische Fachlichkeit in der Schule

Praxis Sprache, 2013, Vol.58 (4), p.227-234

Knebel, Ulrich von

2013

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1000 Möglichkeiten mit 1000 Punkten. Orientierung im Tausenderraum mit komplexen Arbeitsmitteln auch in einer "Problemklasse"

Die Grundschulzeitschrift, 1999, Vol.13 (121), p.44-45

Dicke, Christoph

1999

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11/12 Beispiele fuer Kontrollfragen zur Festigung und Ueberpruefung des Wissens und Koennens, Stoffgebiet 'Grenzwerte zum Zahlenfolgen und Funktionen', Klasse 11

Mathematik in der Schule, 1982, Vol.20 (11), p.844-847

Mahn, Guenter

1982

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11/12 Ein Beispiel fuer die Vorbereitung, Durchfuehrung und Nachbereitung einer Unterrichtsstunde mit durchgehender innerer Differenzierung in Klasse 11

Mathematik in der Schule, 1984, Vol.22 (2/3), p.166-171

Pitsch, Stefan

1984

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11/12. Zum Beweisverfahren der vollstaendigen Induktion, Klasse 11

Mathematik in der Schule, 1983, Vol.21 (6), p.466-469

Thomas, Gert

1983

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11/12 Zur Einfuehrung und Verwendung von Koordinationssystemen im Stoffgebiet: Vektorrechnung und analytische Geometrie der Abiturstufe

Mathematik in der Schule, 1981, Vol.19 (6), p.441-455

Frank, Brigitte

1981

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"14.057, das sind 7 Einer, 50 Zehner und 14 Tausender" - (Fehl-)Vorstellungen von Studierenden zum Bündelungsprinzip in Stellenwertsystemen

Beiträge zum Mathematikunterricht 2012 Digital. Vorträge auf der 46. Tagung für Didaktik der Mathematik, 2012, p.4 S.-4 S.

Krämer, Jana

2012

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14. Grundschultreffen. Mathematik spielend begreifen mit gleichem Material in großer Menge

Fragen und Versuche, 2000, Vol.24 (94), p.51-53

Maatz, Günter

2000

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"15 durch 3, da muss man ja nachdenken, wieviel Dreien in 15 drin sind! "

Grundschulunterricht, 1994, Vol.41 (1), p.22-24

1994

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16 Bongbongs: Kinder erzählen und schreiben Rechengeschichten

Grundschule, 2008, Vol.40 (9), p.20-21

2008

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18,20,2-Kartenspiele neu entdeckt

Die Grundschulzeitschrift, 2003, Vol.17 (163), p.14-15

Steinweg, Anna Susanne

2003

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18 (Achtzehn) Papierhuete sind 1 Quadratmeter. Flaecheninhalt eines Dreiecks

Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 1991, Vol.13 (4), p.21-22

Bergstraesser, Erwin

1991

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1x1-Domino

Grundschulunterricht, 1999, Vol.46 (10), p.44-45

Jura, Heinz

1999

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