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Der Übergang von der Alltagskommunikation zum Fachdiskurs
Deutsch lernen, 2000, Vol.25 (2), p.127-142
2000
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  • BibTeX
Die Gegner des Herkunftssprachen-Unterrichts und ihre Argumente
Deutsch lernen, 2000, Vol.25 (2), p.112-126
2000
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  • BibTeX
Einsprachigkeit ist heilbar
Deutsch lernen, 2000, Vol.25 (2), p.99-111
2000
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  • BibTeX
Umgang mit Vielsprachigkeit im Deutschunterricht - Sprachen wahrnehmen und sichtbar machen
Deutsch lernen, 2000, Vol.25 (2), p.143-163
2000
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  • BibTeX
Förderung von Zweisprachigkeit: Herkunftssprachenunterricht in Hamburg
Deutsch lernen, 2000, Vol.25 (2), p.179-186
2000
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  • BibTeX
Funktionsverbgefuege im Deutschunterricht mit Aussiedlern
Deutsch lernen, 1994, Vol.19 (2), p.140-159
1994
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Soziale Dienste fuer deutsche und auslaendische Zielgruppen - Erfahrungen aus den Projekten der Robert Bosch Stiftung
Deutsch lernen, 1994, Vol.19 (2), p.160-167
1994
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  • BibTeX
Zwischen Anspruch und Wirklichkeit - Anforderungen an die Qualifikation von Kursleitenden
Deutsch lernen, 1994, Vol.19 (1), p.18-23
1994
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  • BibTeX
Integrationsfähige Sprachvermittlung
Deutsch lernen, 1999, Vol.24 (3), p.211-214
1999
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  • BibTeX
Schlüsselqualifikationen und hermeneutischer Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht
Deutsch lernen, 1999, Vol.24 (1), p.35-48
1999
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  • BibTeX
Die aelteren Auslaender in der Bundesrepublik Deutschland
Deutsch lernen, 1993, Vol.18 (3), p.245-264
1993
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  • BibTeX
Über die Qualität von Unterricht
Deutsch lernen, 1998, Vol.23 (2), p.149-157
1998
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  • BibTeX
Zweitspracherwerb im Kindergarten
Deutsch lernen, 1997, Vol.22 (2), p.117-125
1997
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  • BibTeX
Modellkurs in Mainz: Berufsorientiertes Deutsch
Deutsch lernen, 1997, Vol.22 (1), p.73-80
1997
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  • BibTeX
Deutsch fuer auslaendische Arbeitnehmer - die Situation 1991
Deutsch lernen, 1991, Vol.16 (3), p.226-241
1991
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  • BibTeX
Sozialpaedagogische Begleitung fuer Deutsch- und Alphabetisierungskurse. - Ueberlegungen und Erfahrungen
Deutsch lernen, 1991, Vol.16 (1-2), p.140-2<140-145
1991
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  • BibTeX
Sprachförderung, ein unverzichtbares Instrument zur sozialen und beruflichen Integration von Migranten in Deutschland. Ergebnisse der Studie Evaluation der Sprachförderung Deutsch für ausländische Arbeitnehmer
Deutsch lernen, 1999, Vol.24 (1), p.64-74
1999
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  • BibTeX
Eine Zielgruppenkonzeption von Social Consult?
Deutsch lernen, 1999, Vol.24 (3), p.215-216
1999
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  • BibTeX
Die Beurteilung von Lehrwerken fuer den Deutschunterricht mit auslaendischen Arbeitnehmern
Deutsch lernen, 1990, Vol.15 (1), p.44-48
1990
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  • BibTeX
Zweitsprachiges Physiklernen: wie werden Fachinhalte in einer Zweitsprache verstanden?
Deutsch lernen, 1998, Vol.23 (2), p.135-148
1998
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  • BibTeX
Förderung in der deutschen Sprache als Aufgabe des Unterrichts in allen Fächern
Deutsch lernen, 2000, Vol.25 (1), p.3-11
2000
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  • BibTeX
Teamteaching in interkulturellen Modellklassen - Erfahrungen
Deutsch lernen, 1997, Vol.22 (2), p.126-134
1997
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  • BibTeX
"Wichtig ist ja dann die Umsetzung" - Fortbildungen und ihre Wirkungen auf DfaA-Kursleitende
Deutsch lernen, 1997, Vol.22 (2), p.99-108
1997
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  • BibTeX
Alles was Recht ist: Minderheiten im deutschen Schulwesen. Ein Forschungsbericht
Deutsch lernen, 1997, Vol.22 (3), p.224-243
1997
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Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in multiethnischen PaedagogInnenteams
Deutsch lernen, 1997, Vol.22 (3), p.195-210
1997
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Zeitschrift / SerieDeutsch Lernen
ThemaDidaktische Grundlageninformation
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