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Lehrer- und Schülersprache im Englischunterricht der bayerischen Mittelschule
1, 2018
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Forschung und Didaktik der Sprechwissenschaft: Aktuelle Beiträge
2017
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Sprachbewusste Unterrichtsplanung: Prinzipien, Methoden und Beispiele für die Umsetzung
1, 2017
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Sprachliche Bildung in der Grundschule: Grundlagen und Anregungen für die Praxis
2015
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Beurteilung der Sprechkompetenz in einer Fremdsprache: Theorie und Praxis der Einführung neuer Verfahren in einem schweizerischen Schulsystem (Fallstudie)
2011
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Fremdsprachenunterricht in der Grundschule: Forschungsergebnisse und Vorschläge zu seiner weiteren Entwicklung
2011
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Russlanddeutsche Sprachbiografien: Untersuchungen zur sprachlichen Integration von Aussiedlerfamilien
2001
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Gruppendiskussionen mit Kindern: Methodische und methodologische Besonderheiten
ZA-Information, 2005, Vol.1 (57), p.28-60
2005
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Sprach- und Sprechförderung im Alter
Die Sprachheilarbeit, 1999, Vol.44 (3), p.163-168
1999
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Universale versus regionalspezifische Lernziele im Unterricht DaF. Auswertung einer Lektorenbefragung in Korea
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2000, Vol.27 (5), p.483-494
2000
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Aphasie: Wir therapieren nicht Wörter, sondern Sprachprozesse
Die Sprachheilarbeit, 1996, Vol.41 (6), p.376-379
1996
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Mündliche Produktion und Fremdsprachenerwerb. Eine exemplarische Analyse longitudinal erhobener Interviewdaten
Fremdsprachen lehren und lernen, 2003, Vol.32, p.69-91
2003
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Kognitive Konstituenten der mündlichen Produktion in der Fremdsprache: Aufmerksamkeit, Monitoring und Automatisierung
Fremdsprachen lehren und lernen, 2003, Vol.32, p.11-26
2003
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Aufmerksamkeit, Automatisierung und Monitoring. Zur Forschungsmethodik
Fremdsprachen lehren und lernen, 2003, Vol.32, p.27-49
2003
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Output als autonomes Lernen: Spracherwerb und Sprachproduktion aus kognitiver Sicht
Fremdsprachen lehren und lernen, 2003, Vol.32, p.196-213
2003
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Linguistische Untersuchungen und Deutschunterricht
Deutsch als Fremdsprache, 1994, Vol.31 (2), p.92-94
1994
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Untersuchung und Beurteilung zentraler Stoerungen der Stimme und des Sprechens: 1. Artikulation
Die Sprachheilarbeit, 1985, Vol.30 (2), p.68-74
1985
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Verstaendlich sprechen
Deutsch als Fremdsprache, 1991, Vol.28 (3), p.156-160
1991
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Versuchte Analyse eines Stotterrezidivs
Die Sprachheilarbeit, 1985, Vol.30 (6), p.253-260
1985
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Das Monterey-Sprechtrainingsprogramm in der Praxis
Die Sprachheilarbeit, 1985, Vol.30 (5), p.217-224
1985
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Zur Evaluation des 'Monterey-Programms fuer fluessiges Sprechen' von Ryan/Van Kirk
Die Sprachheilarbeit, 1985, Vol.30 (3), p.117-126
1985
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Auditive Fehleridentifizierung unter psycholinguistischem Aspekt
Deutsch als Fremdsprache, 1988, Vol.25 (4), p.218-223
1988
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Stufen der fremdsprachlichen Kompetenz und das Niveau der (fremd) sprachlichen Taetigkeit
Deutsch als Fremdsprache, 1981, Vol.18 (2), p.80-87
1981
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Methodologische Prinzipien fuer die Auswahl, Anordnung und Aufbereitung des Sprachstoffes zur Entwicklung des Sprechens
Deutsch als Fremdsprache, 1980 (1), p.37-42
1980
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Normenvorstellungen im Fremdsprachenunterricht Deutsch
Deutsch als Fremdsprache, 1985, Vol.22 (5), p.260-266
1985
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