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How primary school students understand mains electricity and its distribution
International journal of science education, 2004-05, Vol.26 (6), p.697-715
2004
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A study of science-in-the-making as students generate an analogy for electricity
International journal of science education, 1995-05, Vol.17 (3), p.295-310
1995
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Learning in basic electricity: how do motivation, cognitive and classroom climate factors influence achievement in physics?
International journal of science education, 1998-06, Vol.20 (5), p.551-565
1998
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