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Das Jahr 1913, 2014, Vol.65, p.121-142
2014
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Philosophieunterricht zwischen Kompetenzorientierung und philosophischer Bildung, 2016, p.3
1, 2016
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.345-362
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.122-132
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.215-218
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.13-30
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.67-73
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.91-93
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.315-344
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.96-122
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.80-90
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.218-225
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.31-37
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.363-392
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.143-180
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.195-208
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.65-67
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.93-96
2020
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.51-65
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.315-344
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.67-73
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.73-80
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.215-218
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.37-51
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Literarästhetische Literalität, 2020, p.269-315
2020
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