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An Investigation of Affective Reactions to the First-Time Administration of an English Oral Elicited Imitation Test and Oral Narrative Test
Studia Anglica Posnaniensia, 2020-03, Vol.55 (1), p.49-78
2020
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The Development of Learner Autonomy Through Internet Resources and Its Impact on English Language Attainment
Studia Anglica Posnaniensia, 2012-06, Vol.47 (2-3), p.69-91
2012
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On the Effectiveness of Options in Grammar Teaching: Translating Theory and Research into Classroom Practice
Studia Anglica Posnaniensia, 2004, Vol.40, p.269-287
2004
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Error Correction Practices of Polish and American Teachers
Studia Anglica Posnaniensia, 2002, Vol.37, p.293-316
2002
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Optimizing Interaction in the Second Language Classroom
Studia Anglica Posnaniensia, 2000, Vol.35, p.233-258
2000
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