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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Estudios de psicología, 2014-09, Vol.35 (3), p.673-678
2014
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Cultura, educación, sociedad (Barranquilla), 2022-01, Vol.13 (1), p.61-74
2022
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Revisión sistemática de literatura sobre programas de intervención en habilidades de lectura inicial
2022
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Catedral tomada (Pittsburgh, PA ), 2022-12, Vol.10 (19), p.19-47
2022
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Catedral tomada (Pittsburgh, PA ), 2022-12, Vol.10 (19), p.19-47
2022
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Revista investigación educativa, 2019-06, Vol.37 (2), p.345-361
2019
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Psykhe, 2014-11, Vol.23 (2), p.1-13
2014
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Apertura : revista de innovación educative, 2018, Vol.10 (1), p.71-87
2018
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Educere (Mérida, Venezuela), 2005-03, Vol.9 (28), p.83-86
2005
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Varona. Revista Científico Metodológica, 2023-08 (77)
2023
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2), p.98-109
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Magis (Bogotá, Colombia), 2010-01, Vol.2 (4), p.329-343
2010
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Psicothema, 2010-07, Vol.22 (3), p.436
2010
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Revista Académica CUNZAC, 2024-07, Vol.7 (2), p.186-198
2024
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Ocnos, 2016-01, Vol.15 (2), p.98-109
2016
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La Manzana de la discordia, 2016-04, Vol.11 (1), p.95
2016
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La Manzana de la discordia, 2016-04, Vol.11 (1), p.95
2016
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Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport, 2015-05, Vol.33 (1), p.25-29
2015
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Letras (Heredia, Costa Rica), 2016-09, Vol.2 (56), p.111-122
2016
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La Manzana de la discordia, 2016-06, Vol.11 (1), p.95-105
2016
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