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Dimensions of object relations in people with autism spectrum disorder as a basis for strengthening social relatedness skills
CEPS journal, 2024, Vol.14 (2), p.197-217
2024
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Schule als sozialer Resonanzraum. Emotional-soziale Aspekte inklusiver Schulentwicklung
Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit, 2024, p.S. 276-282
2024
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Aktuelle theoretische Ansätze in der deutschen Heilpädagogik. Eine Einführung
2007
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Interreligiöse Lernerfahrungen digital
Hochschullernwerkstätten im analogen und digitalen Raum. Perspektiven auf Didaktik und Forschung in innovativen Lernsettings, 2024, p.S. 192-200
2024
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Über die Sprachen der Gehörlosen. Anregungen aus neuropsychologischer Sicht
Unterrichtswissenschaft, 1985, Vol.13 (1), p.55-69
1985
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Zeitschrift / SeriePlos One
SpracheItalienisch
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ThemaSoziale Interaktion
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