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Ann Taylor Allen: The Transatlantic Kindergarten. Education and Women’s Movements in Germany and the United States. New York: Oxford University Press 2017 (292 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2018, Vol.17 (5), p.17:5
2018
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Willi Spiertz, Die Hitlerjugend in Köln: Anspruch und Aufgabe. Alltägliches und Außergewöhnliches in der Erinnerung von ZeitzeugInnen, Berlin, wvb, Wiss. Verl., 2011, 299 S., ISBN 978-3-86573-611-6. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2012, Vol.11 (5), p.11:5
2012
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Sammelrezension zur Geschichte von Gewalt und Missbrauch in der Pädagogik. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2012, Vol.11 (5), p.11:5
2012
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Ulrike Pilarczyk, Gemeinschaft in Bildern: Jüdische Jugendbewegung in Deutschland und Palästina/Israel, Göttingen, Wallstein, 2009, 277 S., ISBN 978-3-83530439-0. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2010, Vol.9 (3), p.9:3
2010
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Sammelrezension zur Geschichte der Heimerziehung. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2012, Vol.11 (4), p.11:4
2012
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Hein Retter: Klassische Reformpädagogik im aktuellen Diskurs (Pädagogische Reform 12). Jena: Verlag IKS Garamond 2010 (116 S.) [Annotation]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2010, Vol.9 (6), p.9:6
2010
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Eva Borst: Theorie der Bildung: Eine Einführung, Baltmannweiler, Schneider, 2009, 212 S., ISBN 978-3-8340-0540-3. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2010, Vol.9 (6), p.9:6
2010
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Gert Geißler, Schulgeschichte in Deutschland: Von den Anfängen bis in die Gegenwart, Frankfurt am Main [u.a.], Lang, 2011, 1003 S., ISBN 978-3-631-61435-8. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2012, Vol.11 (3), p.11:3
2012
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Michaela Schmid: Erziehungsratgeber in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts - eine vergleichende Analyse. Kontinuität und Diskontinuität im Mutterbild sowie der (früh-)kindlichen Pflege und Erziehung in ausgewählten Erziehungsratgebern der Weimarer Republik und der NS-Zeit. Berlin: Weißensee 2008 (195 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2009, Vol.8 (3), p.8:3
2009
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Peter Helmberger: Blauhemd und Kugelkreuz Konflikte zwischen der SED und den christlichen Kirchen um die Jugendlichen in der SBZ/DDR (Forum Deutsche Geschichte 16). München: m-press 2008 (346 S.) […] [Sammelannotation]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2009, Vol.8 (3), p.8:3
2009
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Sigrid Blömeke / Peter Reinhold / Gerhard Tulodziecki / Johannes Wildt (Hrsg.): Handbuch Lehrerbildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004 (636 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2006, Vol.5 (1), p.5:1
2006
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Volker Gedarth: Vergessene Traditionen der Sozialpädagogik. Weinheim: Juventa 2003 (478 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2004, Vol.3 (3), p.3:3
2004
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Riccardo Bavaj. Die Ambivalenz der Moderne im Nationalsozialismus. Eine Bilanz der Forschung. München: Oldenbourg 2003 (276 S.) […] [Sammelrezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2004, Vol.3 (1), p.3:1
2004
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Heinz Schilling / Marie-Antoinette Gros (Hrsg.): Im Spannungsfeld von Staat und Kirche. Minderheiten und Erziehung im deutsch-französischen Gesellschaftsvergleich: 16. -18. Jahrhundert. Berlin: Duncker & Humblot 2003 (373 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2004, Vol.3 (1), p.3:1
2004
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Franz-Michael Konrad: Der Kindergarten. Seine Geschichte von den Anfängen bis in die Gegenwart. Freiburg im Breisgau: Lambertus 2004 (294 S.) […] [Sammelrezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2005, Vol.4 (2), p.4:2
2005
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Andreas Kraas: Lehrerlager 1932 - 1945. Politische Funktion und pädagogische Gestaltung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004 (368 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2005, Vol.4 (1), p.4:1
2005
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Inge Hansen-Schaberg (Hrsg.): Die Praxis der Reformpädagogik. Dokumente und Kommentare zur Reform der öffentlichen Schulen in der Weimarer Republik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005 (285 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2005, Vol.4 (4), p.4:4
2005
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