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We Are . . . Reenergizing Teaching and Learning
Music educators journal, 2019-03, Vol.105 (3), p.7-8
2019
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Nurturing Musical Creativity through Assessment for Learning
Music educators journal, 2023-06, Vol.109 (4), p.18-26
2023
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Creating Professional Learning Communities for Music Educators
Music educators journal, 2022-12, Vol.109 (2), p.14-21
2022
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Educating Ears: The Role of Sound in Music Learning
Music educators journal, 2023-12, Vol.110 (2), p.30-36
2023
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From the Academic Editor: Learning and Music Education
Music educators journal, 2022-12, Vol.109 (2), p.9-10
2022
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Learning Together: The Instinct to Do Good and Peer-Assisted Strategies That Work
Music educators journal, 2017-12, Vol.104 (2), p.15-20
2017
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Sound Beginnings: Learning, Communicating, and Making Sense with Sound
Music educators journal, 2020-12, Vol.107 (2), p.66-69
2020
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Harnessing the Power of Feedback to Improve Student Learning in Music
Music educators journal, 2023-09, Vol.110 (1), p.20-26
2023
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Intersections in Music Education: Implications of Universal Design for Learning, Culturally Responsive Education, and Trauma-Informed Education for P–12 Praxis
Music educators journal, 2022-03, Vol.108 (3), p.19-29
2022
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Learning through Immersive Study
Music educators journal, 2016-09, Vol.103 (1), p.34-40
2016
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Supporting Creative Musical Mindsets in Ensemble Learning
Music educators journal, 2021-09, Vol.108 (1), p.18-24
2021
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Group Work that Works: Peer-Assisted Learning in Large Ensemble Classrooms
Music educators journal, 2022-09, Vol.109 (1), p.52-59
2022
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Equity in Music Education: Access to Learning during the Pandemic and Beyond
Music educators journal, 2020-09, Vol.107 (1), p.68-70
2020
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Teaching for a FAIL (First Attempt In Learning) in the Ensemble Classroom
Music educators journal, 2021-12, Vol.108 (2), p.23-29
2021
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Learning through Immersive Study: Contextualizing Music in the Elementary Music Classroom
Music educators journal, 2016-09, Vol.103 (1), p.34-40
2016
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The Physicality of Music Production: Investigating the Roles of Mindful Practice and Kinesthetic Learning
Music educators journal, 2020-03, Vol.106 (3), p.23-28
2020
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Teaching, Learning, and Living with iPads
Music educators journal, 2013-09, Vol.100 (1), p.81-86
2013
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Enhanced Learning for Young Music Students: Involving and Motivating Parents
Music educators journal, 2016-12, Vol.103 (2), p.41-46
2016
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Service Learning
Music educators journal, 2013-06, Vol.99 (4), p.9
2013
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Learning to Be Creatively Expressive Performers
Music educators journal, 2017-03, Vol.103 (3), p.21-26
2017
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What’s the Problem?: Exploring the Potential of Problem-Based Learning in an Ensemble Setting
Music educators journal, 2018-06, Vol.104 (4), p.48-53
2018
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Enhanced Learning for Young Music Students
Music educators journal, 2016-12, Vol.103 (2), p.41-46
2016
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Equity in Music Education: Establish Safer Learning Environments Using Student-Centered Music Activities
Music educators journal, 2018-09, Vol.105 (1), p.57-60
2018
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Documenting Student Learning in Music Performance: A Framework
Music educators journal, 2014-09, Vol.101 (1), p.77-85
2014
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Preparing Preservice Music Teachers to Teach in PreK Settings through the Use of Service Learning
Music educators journal, 2018-09, Vol.105 (1), p.28-32
2018
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