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IGLU 2021. Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre
2023
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Lesekompetenz: Bedeutung und Förderung im sozialwissenschaftlichen Unterricht
2009
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Lesekompetenz
Sinn und Unsinn von Kompetenzen. Fähigkeitskonzepte im Bereich von Sprache, Medien und Kultur, 2014, p.S. 29-49
2014
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Diagnose der Lesekompetenz in der Sekundarstufe I: Entwicklung eines Verfahrens zur verlaufsdiagnostischen Leseanalyse in der Hauptschule als Grundlage einer individualisierten Anschlussförderung
2011
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IGLU 2021 kompakt. Studienergebnisse, effektive Leseförderung und Umsetzung in die schulische Praxis
2023
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PIRLS 2006: Die Lesekompetenz am Ende der Volksschule. Österreichischer Expertenbericht
2009
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Lesekompetenz: Testkonzeption und Ergebnisse
Baumert, E. Klieme, M. Neubrand, M. Prenzel, U. Schiefele, W. Schneider, et al. (Eds.): PISA 2000: Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich, 2001, p.S. 69-137
2001
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Familiäre Bedingungen und individuelle Prädiktoren der Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern
Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2008, Vol.55 (4), p.227-237
2008
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Lesen lernen in der Grundschule: Lesekompetenz und Leseverstehen, Förderung und Bücherwelten. 1. Aufl
2010
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  • BibTeX
Reading Tool Kit. Methoden und Materialien. Lesekompetenz fördern, Lesestrategien trainieren
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2009, Vol.43 (100-101), p.1-101<1-24
2009
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Open Access
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  • BibTeX
Lesen. Prozess- und Produktperspektiven von der Wortebene bis zu multiplen Texten
2022
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  • BibTeX
Bei welchen Lernenden fördert globale Textkohäsion das Verständnis von Sachtexten? Eine Studie zu Wechselwirkungen zwischen globaler Textkohäsion und kognitiven Verständnisvoraussetzungen
Unterrichtswissenschaft, 2016, Vol.44 (3), p.267-281
2016
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  • BibTeX
Verbesserung des Leseverständnisses auch bei schwachen Grundschülern der vierten Klasse. Evaluation einer Fördermaßnahme auf der Basis des Programms "Wir werden Textdetektive" im Rahmen einer Felduntersuchung
Empirische Sonderpädagogik, 2020-12, Vol.12 (4), p.320-346
2020
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  • BibTeX
Leseförderung durch Sprachförderung: Sprachlernen zur Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz
Grundschulmagazin, 2008, Vol.76 (2), p.13-19
2008
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  • BibTeX
Lesekompetenz im Französischunterricht entwickeln
Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2003, Vol.37 (63 - 64), p.4-64<4-11
2003
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  • BibTeX
Apprendre à déchiffrer un texte. Ein Beitrag zur Förderung der Lesekompetenz
Französisch heute, 2010, Vol.41 (4), p.171-177
2010
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  • BibTeX
O This Reading, What a Thing It Is! Lesekompetenz in der Fremdsprache Englisch fördern
Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 2009, Vol.43 (100-101), p.4-101<4-10
2009
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  • BibTeX
"Gelesen heißt noch nicht verstanden". Förderung von Lesekompetenz durch kooperatives Arbeiten
Fremdsprache Deutsch, 2009 (41), p.20-24
2009
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  • BibTeX
Wissenschaftliche Texte erschließen mit der Lesestrategie SQ3R
Haushalt in Bildung & Forschung, 2017-03, Vol.6 (1), p.3-16
2017
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  • BibTeX
Förderung der Lesekompetenz
Lese- und Literaturunterricht. 2. Kompetenzen und Unterrichtsziele, Methoden und Unterrichtsmaterialien, gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung, 2014, p.S. 139-189
2014
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  • BibTeX
Die Bedeutung des Wortschatzes für basale Lesekompetenzen
Didaktik Deutsch, 2016, Vol.21 (40), p.20-40
2016
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  • BibTeX
Neue Lese-Rezepte: Kreative Methoden
2016
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  • BibTeX
Developing Reading Comprehension
First edition., 2013
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  • BibTeX
IGLU 2016: Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich. 1. Auflage
2017
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Lesestrategien: Bedeutung, Formen und Vermittlung
2015
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