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Methods for statistical analysis of the results of monitoring the avifauna on the territory of wind farms
IOP conference series. Earth and environmental science, 2022-06, Vol.1049 (1), p.12039
2022
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4th International Conference on Sustainable Futures: Environmental, Technological, Social and Economic Matters
IOP conference series. Earth and environmental science, 2023-10, Vol.1254 (1), p.11001
2023
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MODEL OF BLENDED LEARNING IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS: DEVELOPMENT, IMPLEMENTATION AND EVALUATION
Information technologies and learning tools, 2022-01, Vol.91 (5), p.158-169
2022
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3rd International Conference on Sustainable Futures: Environmental, Technological, Social and Economic Matters
IOP conference series. Earth and environmental science, 2022-06, Vol.1049 (1), p.11001
2022
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PREPARATION OF FUTURE WEB DEVELOPERS TO KNOWLEDGE CERTIFICATION AND EMPLOYMENT IN UNIVERSITIES OF UKRAINE
Informat͡s︡iĭni tekhnolohiï v osviti, 2015-07 (23), p.7-21
2015
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PERSONAL SITE AS A MEANS FOR FORMING DIGITAL IMAGE OF SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL WORKERS
Information technologies and learning tools, 2019-02, Vol.69 (1), p.78-91
2019
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FOREIGN LANGUAGE AS A MEANS OF COMMUNICATIVE COMPETENCE DEVELOPMENT OF FUTURE SOFTWARE ENGINEERS
Information technologies and learning tools, 2017-04, Vol.58 (2), p.38-48
2017
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FORMATION OF SHORT-CYCLE CURRICULA CONTENT FOR FUTURE SOFTWARE ENGINEERS TRAINING ON THE BASIS OF THE LABOUR MARKET ANALYSIS
Information technologies and learning tools, 2017-04, Vol.58 (2), p.11-25
2017
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Our sustainable coronavirus future
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.1
2020
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Possibilities of ultrasonographic determination of the distribution of purulent-necrotic lesions of the anorectal and urogenital areas in acute paraproctitis complicated by sepsis
Medychni perspektyvy, 2018-12, Vol.23 (4(part1)), p.75-78
2018
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CURRENT STATE AND DEVELOPMENT TRENDS OF E-LEARNING IN CHINA
Information technologies and learning tools, 2021-11, Vol.85 (5), p.208-227
2021
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MODERN REALITIES AND TRENDS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES DEVELOPMENT IN EDUCATION
Information technologies and learning tools, 2015-09, Vol.48 (4), p.47-57
2015
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Education individualization by means of artificial neural networks
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.10021
2020
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РОЗРОБКА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ СИСТЕМИ ІНФОРМАЦІЙНОГО ТА КОГНІТИВНОГО СУПРОВОДУ ФУНКЦІОНУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ РАМКИ КВАЛІФІКАЦІЙ
Information technologies and learning tools, 2016-10, Vol.55 (5), p.31-41
2016
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USING ESP32 MICROCONTROLLER FOR PHYSICAL SIMULATION OF THE WIRELESS REMOTE CONTROL MODEM
Radìoelektronika, informatika, upravlìnnâ, 2023-10 (3), p.206
2023
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Sustainability in Software Engineering Education: a case of general professional competencies
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.10036
2020
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Analysis of the current state of distance learning in the vocational education and training institutions
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.10010
2020
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Usability analysis of on-line educational courses on the platform “Higher school mathematics teacher”
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.10012
2020
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Issues of shaping the students’ professional and terminological competence in science area of expertise in the sustainable development era
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.10031
2020
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Modeling the interaction between environment and the economy considering the impact on ecosystem
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.13002
2020
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Methodical requirements for training materials of on-line courses on the platform “Higher school mathematics teacher”
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.10011
2020
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ФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ ЗА СКОРОЧЕНИМ ТЕРМІНОМ НАВЧАННЯ НА ОСНОВІ АНАЛІЗУ РИНКУ ПРАЦІ
Information technologies and learning tools, 2017-04, Vol.58 (2), p.11-25
2017
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ІНОЗЕМНА МОВА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ
Information technologies and learning tools, 2017-04, Vol.58 (2), p.38-48
2017
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Software tools for tasks of sustainable development of environmental problems: peculiarities of programming and implementation in the specialists’ preparation
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.1001
2020
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Personalization of learning through adaptive technologies in the context of sustainable development of teachers’ education
E3S web of conferences, 2020-01, Vol.166, p.10015
2020
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