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Correction to: Poverty and family resilience in Belém-Pará

Psicologia, reflexão e crítica, 2021, Vol.34

2021

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Psicologia: Reflexão e Crítica and its recent contributions to research on multiple United Nations Sustainable Development Goals

Psicologia, reflexão e crítica, 2023, Vol.36

2023

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Adaptation and validation of the Adult Dispositional Hope Scale in the Ecuadorian context

Psicologia, reflexão e crítica, 2023, Vol.36

2023

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A cross-sectional study of the association between exposure to violence, intelligence, and executive function in Brazilian youths

Psicologia, reflexão e crítica, 2023, Vol.36

2023

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Editorial to 30th anniversary: historical links between the Psicologia: Reflexão e Crítica and the postgraduate psychology program at Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brazil)

Psicologia, reflexão e crítica, 2018, Vol.31

2018

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Beyond effectiveness of the Strengthening Families Program (10-14): a scoping REAIM-based review

Psicologia, reflexão e crítica, 2021, Vol.34

2021

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Applying intervention mapping approach to a program for early intervention in first-episode mental crisis of a psychotic type

Psicologia, reflexão e crítica, 2020, Vol.33

2020

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Relation between perceived emotional intelligence and social factors in the educational context of Brazilian adolescents

Psicologia, reflexão e crítica, 2020, Vol.33

2020

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Development and validation of a scale for measuring cultural beliefs about psychotherapy patients in southern Chile

Psicologia, reflexão e crítica, 2020, Vol.33

2020

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A new era for the journal Psicologia: Reflexão e Critica

Psicologia, reflexão e crítica, 2016, Vol.29

Remor, Eduardo

2016

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Reflexionsfähigkeit von Physiklehramtsstudierenden: Ein Online-Self-Assessment mit Feedback

Unterrichtswissenschaft, 2024-03, Vol.52 (1), p.135-161

2024

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Development and validity evidence of the multidimensional scale of sexual selfconcept in a Spanish-speaking context

Psicologia, reflexão e crítica, 2019, Vol.32

2019

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Editorial

Psicologia, reflexão e crítica, 2015, Vol.28 (suppl 1), p.1-1

2015

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Genderkompetenz messen – Erfassung der situationsbezogenen Fähigkeiten von Lehrpersonen in Bezug auf genderrelevante Aspekte im Physikunterricht

Unterrichtswissenschaft, 2023-09, Vol.51 (3), p.423-453

2023

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Psicologia da Saude: uma nova area de publicacao na Revista Psicologia: Reflexao e Critica

Psicologia, reflexão e crítica, 2014-04, Vol.27 (2), p.iii-04

Dalbosco Dell'Aglio, Débora

2014

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O impacto da revisão na qualidade de composições de crianças do 4º ano de escolaridade

Psicologia, reflexão e crítica, 2013, Vol.26 (1), p.177-183

Silva, Ana Cristina

2013

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Kunst in der Medizin: Streiflichter

Spektrum der Augenheilkunde, 2018-06, Vol.32 (3), p.165-169

Keck, Gertrud

2018

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Impacto de un programa de psicología positiva en Sintomatología Depresiva, y Satisfacción Vital en adultos mayores

Psicologia, reflexão e crítica, 2012-10, Vol.25 (4), p.644-652

2012

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Portraits of Pioneers in Developmental Psychology

Psicologia, reflexão e crítica, 2012-04, Vol.25 (2), p.407-409

Collodel Benetti, Idonézia

2012

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Personalbedarf der medizinischen Strahlenphysik in der Strahlentherapie im Vergleich zur aktuellen Richtlinie „Strahlenschutz in der Medizin: Besondere Berücksichtigung der intensitätsmodulierten Strahlentherapie

Strahlentherapie und Onkologie, 2014-08, Vol.190 (8), p.753-757

2014

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PRC/Psychology: em direção à internacionalização

Psicologia, reflexão e crítica, 2012, Vol.25 (1), p.03-04

2012

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Uso dos metodos Mantel-Haenszel para a deteccao do funcionamento diferencial dos itens e software relacionado

Psicologia, reflexão e crítica, 2012-01, Vol.25 (1), p.60-68

2012

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Schulisch erworbene Kompetenzen als Voraussetzung für berufliches Wissen gewerblich-technischer Auszubildender

Unterrichtswissenschaft, 2017 (1), p.22-35

2017

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Editorial

Psicologia, reflexão e crítica, 2011, Vol.24 (1), p.III-III

Bandeira, Denise Ruschel

2011

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Efeitos de priming semântico em tarefa de decisão lexical em crianças de 3ª série

Psicologia, reflexão e crítica, 2011, Vol.24 (3), p.597-608

2011

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Zeitschrift / SerieJournal Of Applied Physics

SpracheEnglisch

PublikationsformDissertationen

ThemaPhysics

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