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Pädagogik, 2022-09 (9), p.51-51
2022
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Klein & groß, 2009, Vol.62 (12), p.50-52
2009
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Forum Erziehungshilfen, 2020 (1), p.49-52
2020
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Welt des Kindes, 2012, Vol.90 (5), p.18-21
2012
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2017-12, Vol.20 (4), p.772-774
2017
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Klein & groß, 2018, Vol.71 (5), p.54-57
2018
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Marketing, 2011-01, Vol.33 (1), p.7-18
2011
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Sportunterricht, 2006, Vol.55 (12), p.361-366
2006
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Grundschule Deutsch, 2015 (46), p.8-9
2015
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Die Weisheit der Kinder, 2018
2018
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Sprache, Stimme. Gehör, 2022-03, Vol.46 (1), p.51-52
2022
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Ich lerne wie ein Zombie, 2019, p.325-328
2019
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Marketing (Munich), 2011, Vol.33 (1), p.7-18
2011
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Heilpädagogik, 2009 (5), p.24-28
2009
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Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 2021-12, Vol.70 (8), p.754
2021
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Welt des Kindes, 2000, Vol.78 (4), p.20-25
2000
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Zeitschrift für Pädagogik, 1997, Vol.43 (2), p.187-196
1997
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Katechetische Blätter, 2014, Vol.139 (2), p.101-106
2014
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Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und Praxis, 2022, p.S. 176-181
2022
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Qualitative Marktforschung in Theorie und Praxis, p.537-551
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Qualitative Marktforschung in Theorie und Praxis, p.515-529
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Braunschweiger Beiträge für Theorie und Praxis von Ru und Ku, 1995 (4 (74)), p.47-55
1995
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Sportdidaktik und Sportpädagogik, 2013, p.79-102
2013
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Lernen und lernstörungen, 2018-10, Vol.7 (4), p.266-267
2018
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Grundschule, 1989, Vol.21 (12), p.49-51
1989
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