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Mole: Motorische Leistungsfähigkeit von Grundschulkindern in Hamburg. Abschlussbericht zum Forschungsprojekt

2007

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Schutz mit Konzept: Ausgewählte Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt "Monitoring zum Stand der Prävention sexualisierter Gewalt an Kindern und Jugendlichen in Deutschland"

Unsere Jugend, 2018-01, Vol.70 (4), p.173-178

2018

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Berufsorientierung und Gender: Werkstattbericht aus einem Forschungsprojekt an Stadtteilschulen in Hamburg

Gender (Leverkusen), 2015, Vol.7 (1), p.79-96

2015

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Leistungsbeurteilung und Leistungsrückmeldung an Hamburger Schulen: Bericht über ein Forschungsprojekt

2001

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Koennen sich Schulen aendernr Bericht aus einem Forschungsprojekt

1981

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Interaktion von Behinderung und Geschlecht im Übergang von der Schule in Ausbildung und Beschäftigung: Erweiterte Analysen aus einem aktuellen Forschungsprojekt

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 2013 (1), p.46-59

Fasching, Helga

2013

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Jugendliche Fußballspieler im Spannungsfeld zwischen Familie, Schule und Hochleistungssport: Ein Forschungsprojekt über die Bildungsgänge adoleszenter Fußballspieler

Kreutzer, Axel

2006

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Realisierung einer behinderungsspezifischen Sexualpädagogik - Erkenntnisse aus dem Forschungsprojekt KiSS

Zeitschrift für Heilpädagogik, 2009 (11), p.442-450

2009

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Schulumwelt, Klima und schulische Sozialisation. Rohbericht zum Forschungsprojekt "Schulklima an weiterfuehrenden hoeheren Schulen": 2. Auswirkungen des Klimas

Eder, Ferdinand

1992

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Schulumwelt, Klima und schulische Sozialisation. Rohbericht zum Forschungsprojekt "Schulklima an weiterfuehrenden hoeheren Schulen": 1. Theoretische Grundlagen, Auspraegung und Determinanten des Klimas

Eder, Ferdinand

1992

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Zwischenbericht zum Forschungsprojekt "Bedingungen der Verwendung paedagogischer Begleitforschungsergebnisse in der Praxis"

1982

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Motorik-Modul: Eine Studie zur motorischen Leistungsfähigkeit und körperlich-sportlichen Aktivität von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Abschlussbericht zum Forschungsprojekt. 1. Aufl

Bös, Klaus

2009

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Motorik-Modul: Eine Studie zur motorischen Leistungsfähigkeit und körperlich-sportlichen Aktivität von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Abschlussbericht zum Forschungsprojekt. 1. Aufl., Stand: Januar 2009

2009

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Forschungsprojekt 9 "Politische Orientierungen von Jugendlichen im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen - Eine quantitative und qualitative Studie in den neuen und alten Bundesländern": Endbericht

2005

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Gemeindenahe schulübergreifende Integrationspädagogik: Endbericht zum Forschungsprojekt Nr. 5349. Gefördert vom Jubiläumsfonds der Österreichischen Nationalbank (Laufzeit: Jänner 1995 bis September 1996)

1996

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Niedersaechsische Bildungsstrukturen im Bund-Laender-Vergleich: Erster Teilbericht zum Forschungsprojekt "Analyse von Qualifikationsstrukturen und Qualifikationsbedarf in Niedersachsen"

Institut für Entwicklungsplanung und Strukturforschung (Hannover)

1994

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Forschungsprojekt: Innovative Schulen

Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2011, Vol.19, p.19-20

Vogel, Walter

2011

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Schulische Integration und soziales Umfeld: E. Bestandsaufnahme der stuetzenden und hemmenden Bedingungen auf lokaler Ebene im Rahmen der Schulversuche zum gemeinsamen Unterricht behinderter u. nichtbehinderter Kinder. Endbericht zum Forschungsprojekt. Berichtband A

1993

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Schulische Integration und soziales Umfeld: E. Bestandsaufnahme der stuetzenden und hemmenden Bedingungen auf lokaler Ebene im Rahmen der Schulversuche zum gemeinsamen Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder. Endbericht zum Forschungsprojekt. Materialband B

1993

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Gesundheitsverhalten als Lebensstil: Gesundheit in der Schulklassen-Gesellschaft. Vom Risikofaktorenmodell zur Analyse von Risikokonstellationen. Untersuchungen zum Zusammenhang zwischen unguenstigem Gesundheitsverhalten und der psychosozialen Situation von 11-, 13-, und 15jaehrigen oesterreichischen Schuelerinnen und Schuelern. Forschungsbericht an das Bundeskanzleramt zum Thema "Gesundheitsverhalten von Schuelern". Ein Forschungsprojekt der WHO, durchgefuehrt von der Oesterreichischen Arbeitsgemeinschaft fuer Volksgesundheit, im

1991

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Kommunikatives Klima aus Schülersicht: Einblick in ein Schul-Forschungsprojekt

Pädagogik (Weinheim), 2004 (11), p.15-18

Hollenbach, Nicole

2004

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Bearbeitung und Vermeidung von Diskriminierung: Eine Aufgabe von Schule und Schulsozialarbeit - Erkenntnisse aus dem Forschungsprojekt "SalsA"

Jugendschutz geht zur Schule! Kinder- und Jugendschutz als Aufgabe von Schulsozialarbeit, 2016, p.S. 113-120

2016

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Passungs-Distanz-Konstruktion und Unterscheidungen in einer schulwahlbezogenen Wettbewerbssituation. Ergebnisse eines ethnographischen Forschungsprojektes

Zeitschrift für Pädagogik, 2019, Vol.65 (5), p.692-709

Drope, Tilman

2019

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Bewegter Ganztag: Gelingens- und Misslingensfaktoren im internationalen Vergleich. Ausgewählte Ergebnisse aus dem EU-Forschungsprojekt "Bewegter Ganztag"

Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit. 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 7. bis 9. Juni 2012 [in Magglingen], 2013, p.S. 271-279

Waschler, Gerhard

2013

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Schulen in lokalen Bildungs- und Integrationsnetzwerken

2010

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Schulumwelt, Klima und schulische Sozialisation. Rohbericht zum Forschungsprojekt "Schulklima an weiterfuehrenden hoeheren Schulen": 2. Auswirkungen des Klimas

Schulumwelt, Klima und schulische Sozialisation. Rohbericht zum Forschungsprojekt "Schulklima an weiterfuehrenden hoeheren Schulen": 1. Theoretische Grundlagen, Auspraegung und Determinanten des Klimas

Zwischenbericht zum Forschungsprojekt "Bedingungen der Verwendung paedagogischer Begleitforschungsergebnisse in der Praxis"

Motorik-Modul: Eine Studie zur motorischen Leistungsfähigkeit und körperlich-sportlichen Aktivität von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Abschlussbericht zum Forschungsprojekt. 1. Aufl

Motorik-Modul: Eine Studie zur motorischen Leistungsfähigkeit und körperlich-sportlichen Aktivität von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Abschlussbericht zum Forschungsprojekt. 1. Aufl., Stand: Januar 2009

Forschungsprojekt 9 "Politische Orientierungen von Jugendlichen im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen - Eine quantitative und qualitative Studie in den neuen und alten Bundesländern": Endbericht

Gemeindenahe schulübergreifende Integrationspädagogik: Endbericht zum Forschungsprojekt Nr. 5349. Gefördert vom Jubiläumsfonds der Österreichischen Nationalbank (Laufzeit: Jänner 1995 bis September 1996)

Niedersaechsische Bildungsstrukturen im Bund-Laender-Vergleich: Erster Teilbericht zum Forschungsprojekt "Analyse von Qualifikationsstrukturen und Qualifikationsbedarf in Niedersachsen"

Forschungsprojekt: Innovative Schulen

Schulische Integration und soziales Umfeld: E. Bestandsaufnahme der stuetzenden und hemmenden Bedingungen auf lokaler Ebene im Rahmen der Schulversuche zum gemeinsamen Unterricht behinderter u. nichtbehinderter Kinder. Endbericht zum Forschungsprojekt. Berichtband A

Schulische Integration und soziales Umfeld: E. Bestandsaufnahme der stuetzenden und hemmenden Bedingungen auf lokaler Ebene im Rahmen der Schulversuche zum gemeinsamen Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder. Endbericht zum Forschungsprojekt. Materialband B

Kommunikatives Klima aus Schülersicht: Einblick in ein Schul-Forschungsprojekt

Bearbeitung und Vermeidung von Diskriminierung: Eine Aufgabe von Schule und Schulsozialarbeit - Erkenntnisse aus dem Forschungsprojekt "SalsA"

Passungs-Distanz-Konstruktion und Unterscheidungen in einer schulwahlbezogenen Wettbewerbssituation. Ergebnisse eines ethnographischen Forschungsprojektes

Bewegter Ganztag: Gelingens- und Misslingensfaktoren im internationalen Vergleich. Ausgewählte Ergebnisse aus dem EU-Forschungsprojekt "Bewegter Ganztag"

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