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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Ciência & saude coletiva, 2023-02, Vol.28 (2), p.537-546
2023
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South African journal of education, 2019-09, Vol.39 (Supplement 1), p.s1-s9
2019
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Alea : estudos neolatinos, 2024-05, Vol.26 (2)
2024
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Revista Foco, 2024-06, Vol.17 (6)
2024
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Alea : estudos neolatinos, 2024-05, Vol.26 (2)
2024
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Education as change, 2024-01, Vol.28 (1), p.1-23
2024
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Ciência & saude coletiva, 2023-02, Vol.28 (2), p.537-546
2023
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Educação, sociedade & culturas, 2024 (67), p.1-17
2024
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PROFILE issues in teachers' professional development, 2021-07, Vol.23 (2), p.215-230
2021
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Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2021-12 (38), p.1-20
2021
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South African journal of education, 2018-02, Vol.38 (1), p.1-10
2018
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South African journal of education, 2018-05, Vol.38 (2), p.1-11
2018
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South African journal of education, 2016-05, Vol.36 (2), p.1-10
2016
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The Independent Journal of Teaching and Learning, 2018-06, Vol.13 (1), p.57-68
2018
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Journal of education (Durban), 2022-01 (89), p.1-24
2022
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PROFILE issues in teachers' professional development, 2022-01, Vol.24 (1), p.63-76
2022
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South African journal of education, 2022-12, Vol.42 (Supplement 1), p.S1-S9
2022
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PROFILE issues in teachers' professional development, 2015-07, Vol.17 (2), p.29-42
2015
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Revista educare, 2023-05, Vol.27 (2), p.1-16
2023
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South African journal of education, 2018-11, Vol.38 (4), p.1-10
2018
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South African journal of education, 2023-12, Vol.43 (Supplement 2), p.S1-S9
2023
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Holos (Natal, RN), 2019-01, Vol.35 (1), p.1-6
2019
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Education as change, 2022-01, Vol.26 (1), p.1-33
2022
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South African journal of education, 2023-05, Vol.43 (2), p.1-15
2023
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PROFILE issues in teachers' professional development, 2021-07, Vol.23 (2), p.121-135
2021
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