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Die Thematisierung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt in der Jugendzeitschrift Bravo – eine ambivalente Bestandsaufnahme
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2017-06, Vol.12 (2), p.235-240
2017
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(Keine) Zeit für Freizeit?: Freizeit im Kontext gymnasialer Schulzeitverkürzung aus Sicht von Schülerinnen und Schülern
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2014-09, Vol.9 (3), p.355-370
2014
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Language development in mono- and multilingual children: A longitudinal approach
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2014-01, Vol.9 (3), p.303-318
2014
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Schulische Zielsetzungen zur Integration von Kindern mit Migrationshintergrund im Vergleich zwischen Ganztags- und Halbtagsschule
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2013-01, Vol.8 (1), p.7-22
2013
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Statuspassage "Leaving Care": Biografische Herausforderungen nach der Heimerziehung
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2012-01, Vol.7 (3), p.261-276
2012
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Zur biografischen Bedeutung der Schule im Jugendalter: Jugendsoziologische Thesen und Befunde einer qualitativen Studie
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2012-01, Vol.7 (1), p.75-87
2012
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Jugendliche als produktive Realitätsverarbeiter: Zur Neuausgabe des Buches "Lebensphase Jugend"
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2012-01, Vol.7 (1), p.89-100
2012
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