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Effective teaching and values: some implications for research and teacher appraisal
Oxford review of education, 2004-12, Vol.30 (4), p.451-465
2004
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Leading the multiethnic school: Research evidence on successful practice
The Educational forum (West Lafayette, Ind.), 2005-01, Vol.69 (3), p.291-304
2005
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Third way values and post-school education policy
Journal of education policy, 2002-04, Vol.17 (2), p.245-258
2002
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A comparative study of moral development of Korean and British children
Journal of moral education, 2002-12, Vol.31 (4), p.373-391
2002
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Teacher identity and curriculum change: a comparative case-study analysis of small schools in England and Finland
Comparative education, 1997-03, Vol.33 (1), p.97-115
1997
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What makes a person British?: Children's conceptions of their national culture and identity
Educational studies, 1995-06, Vol.21 (2), p.217-228
1995
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Making 'good citizens': the social and political attitudes of PGCE students
Oxford review of education, 1999-03, Vol.25 (1-2), p.217-230
1999
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English, Israeli-Arab, and Saudi Arabian adolescent values
Educational studies, 1994-01, Vol.20 (1), p.69-20:1
1994
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