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Open Access
Teacher-Student Curriculum Learning
IEEE transaction on neural networks and learning systems, 2020-09, Vol.31 (9), p.3732-3740
2020
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IEEE transactions on intelligent transportation systems, 2022-06, Vol.23 (6), p.4909-4926
2022
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2023 38th IEEE/ACM International Conference on Automated Software Engineering (ASE), 2023, p.66-78
2023
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IEEE transactions on pattern analysis and machine intelligence, 2022-09, Vol.44 (9), p.5149-5169
2022
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2023 38th IEEE/ACM International Conference on Automated Software Engineering (ASE), 2023, p.1314-1325
2023
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International journal of energy research, 2019-05, Vol.43 (6), p.1928-1973
2019
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ACM computing surveys, 2020-06, Vol.53 (3), p.1-34
2020
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Journal of computing in higher education, 2020-04, Vol.32 (1), p.74-88
2020
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2022 IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR), 2022, p.10164-10173
2022
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Perspectives on psychological science, 2012-09, Vol.7 (5), p.464-481
2012
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IEEE transaction on neural networks and learning systems, 2019-04, Vol.30 (4), p.1088-1103
2019
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2023 38th IEEE/ACM International Conference on Automated Software Engineering (ASE), 2023, p.963-975
2023
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Journal of computer assisted learning, 2020-02, Vol.36 (1), p.70-88
2020
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Curriculum Learning: A Survey
International journal of computer vision, 2022-06, Vol.130 (6), p.1526-1565
2022
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IEEE transaction on neural networks and learning systems, 2021-11, Vol.32 (11), p.4793-4813
2021
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Deep Reinforcement Learning: A Survey
IEEE transaction on neural networks and learning systems, 2024-04, Vol.35 (4), p.5064-5078
2024
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Science (American Association for the Advancement of Science), 2022-09, Vol.377 (6613), p.eabk3333-eabk3333
2022
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ACM computing surveys, 2018-03, Vol.50 (2), p.1-35
2018
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The Plant journal : for cell and molecular biology, 2022-09, Vol.111 (6), p.1527-1538
2022
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