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Norwegian perspectives on aesthetic education and the contemporary conception of cultural literacy as Bildung ('danning')
Kulturelle und ästhetische Bildung, 2013, Vol.16 (Suppl 3), p.S. 43-63
2013
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Promoting quality education in refugee contexts: Supporting teacher development in northern Ethiopia
International review of education, 2007-11, Vol.53 (5/6), p.715-723
2007
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Integration of health management in schools using the Balanced Scorecard as a strategic management instrument
Journal of public health, 2012-04, Vol.20 (2), p.171-180, Article 171
2012
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How are the perceptions of learning networks shaped among school professionals and headteachers at an early stage in their introduction?
International review of education, 2008-03, Vol.54 (2), p.211-242
2008
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What schools are for: An analysis of findings from a US national study
International review of education, 1992-03, Vol.38 (2), p.133-153
1992
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