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Anstehende Jubiläen in Volkshochschulen gestalten: Ein Plädoyer für repräsentatives und exploratives Erinnern
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.241-250
2018
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Hochschulen als Akteure der Bildung und Weiterbildung in der Erlebnispädagogik
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2017-07, Vol.70 (3), p.293-304
2017
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Keine illegitime Tochter der Demokratie: Ein historischer Blick auf die deutsche Volkshochschule anlässlich ihres 100. Geburtstags
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.152-164
2018
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Die Volkshochschulen und ihre Verbände: Eine starke Struktur für die Erwachsenenbildung
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.137-151
2018
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Volkshochschulen im ländlichen Raum: Eine hundertjährige Bildungstradition im Schatten urbaner Entwicklungen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2018-05, Vol.71 (2), p.201-215
2018
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Ganztagsschulausbau in NRW: Begründungen, Entwicklungen, Forschungsbefunde
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2015, Vol.68 (2), p.255-272
2015
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Profitieren berufstätige Lehrkräfte durch ein berufsbegleitendes weiterbildendes Studium in ihren Forschungskompetenzen?
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2017-12, Vol.70 (4), p.437-451
2017
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Lernen im Arbeitsalltag - fit im Beruf: Ein ganzheitliches Konzept zur Weiterbildung älterer Arbeitnehmer
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2014-12, Vol.67 (4), p.471-487
2014
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Modularisierung von und in beruflichen Bildungsgängen: zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2016-11, Vol.69 (4), p.487-514
2016
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Weiterbildung und lebenslanges Lernen an der Universität Hamburg
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2013-12, Vol.66 (4), p.399-409
2013
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Methodische Herausforderungen prozess-orientierter Begleitforschung beim Aufbau beruflicher Aus- und Weiterbildung in China
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2016, Vol.69 (1), p.99-115
2016
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ELTERNSCHAFT UND WEITERBILDUNG. EINE SOZIALWISSENSCHAFTLICHE LÄNGSSCHNITTUNTERSUCHUNG ZUM BERUFLICHEN UND NICHT-BERUFLICHEN WEITERBILDUNGSVERHALTEN IM FALLE DER FAMILIENGRÜNDUNG
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2008-03, Vol.61 (1), p.83-98
2008
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Intergenerationelle Lernarrangements in der Bildungsarbeit: Empirische Befunde und theoretische Reflexionen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2012-09, Vol.65 (3), p.257-273
2012
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Lifelong learning beyond Europe: Migration to Asia or another transformation?
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2013-12, Vol.66 (4), p.453-463
2013
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Open Access
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Profiling regional engagement and lifelong learning in higher education: Closing the engagement gap
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2013-12, Vol.66 (4), p.437-451
2013
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Öffentliche Verantwortung für Weiterbildung: Staatliche Finanzierung der Erwachsenenbildung als Systemgestaltung
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2009, Vol.62 (4), p.421-440
2009
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Lebenslanges Lernen als Steuerungsmodell staatlicher Bildungspolitik
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2013-12, Vol.66 (4), p.375-383
2013
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Leistungsstark und chancengerecht: Die Herausforderungen beim lebenslangen Lernen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2013-12, Vol.66 (4), p.411-422
2013
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Die politische Bildungsarbeit deutscher politischer Stiftungen im Ausland am Beispiel Mexiko
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2014, Vol.67 (3), p.349-370
2014
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Erwachsenenbildung in Südosteuropa: Modelle, Strategien, Realisierungen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2003-06, Vol.56 (2), p.133-137
2003
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Wissenschaftliche Weiterbildung im Kontext sich wandelnder Hochschulstrukturen und -kulturen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2012-06, Vol.65 (2), p.183-194
2012
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Ideen und Thesen zur Universität heute aus der Sicht des akademischen Mittelbaus
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2012-06, Vol.65 (2), p.207-215
2012
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Träge Kompetenzen?: Gründe für die Kontextgebundenheit von beruflichen Handlungskompetenzen
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2006-06, Vol.59 (2), p.179-192
2006
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Das bildungspolitische Konzept der Kultusministerkonferenz zum lebenslangen Lernen im Kontext staatlicher Bildungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2013-12, Vol.66 (4), p.385-397
2013
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Lifelong learning for all in China: Progress, lessons learned and the way forward
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 2013-12, Vol.66 (4), p.465-477
2013
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