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Werkstatt Zukunft Grundschule. Grundschultreffen des Grundschulverbands in Göttingen
Grundschule aktuell, 2018 (143), p.25-29
2018
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Kindern das Wort verbieten?
Grundschule aktuell, 2018 (144), p.II-144
2018
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Digitale Lernwelten? Nachdenken über Bildung und Digitalisierung
Grundschule aktuell, 2019 (145), p.38-41
2019
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Den ganzen Tag in der Schule - aber wie? Qualitätsdimensionen im verbundenen Ganztag der Laborschule
Grundschule aktuell, 2018 (141), p.13-16
2018
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Wozu digitale Medien in der Grundschule? Sollte das Thema Digitalisierung in Grundschulen tabuisiert werden?
Grundschule aktuell, 2018 (142), p.3-7
2018
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Kinder testen oder Kinder stärken?
Grundschule aktuell, 2017 (137), p.17-20
2017
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Standpunkt Medienbildung. Grundschulkinder bei der Mediennutzung begleiten - Innovative Lernpotenziale in der Grundschule nutzen
Grundschule aktuell, 2015 (131), p.20-21
2015
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Das Können aller Kinder entwickeln helfen und würdigen [Standpunkt Leistung]
Grundschule aktuell, 2015 (129), p.16-17
2015
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Nachdenken statt Drill: Rechtschreibgespräche als Förderkonzept. Befunde aus dem Projekt "Bremer Rechtschreibforscherinnen"
Grundschule aktuell, 2018 (143), p.44-47
2018
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Bildungsprozesse für zugewanderte Kinder und Jugendliche initiieren. Ideale für eine Aufgabe inklusiver Schulentwicklung
Grundschule aktuell, 2016 (134), p.26-27
2016
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Die PRIMUS-Schule Berg Fidel / Geist in Münster. Der gebundene Ganztag für die Jahrgänge 1-10 bzw. 13
Grundschule aktuell, 2018 (141), p.17-19
2018
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Mehrsprachiges Lernen. Kölner Erfahrungen
Grundschule aktuell, 2017 (137), p.14-16
2017
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Bildungssprache - auch im Fachunterricht
Grundschule aktuell, 2017 (137), p.6-8
2017
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Kinder dokumentieren ihr Lernen
Grundschule aktuell, 2017 (138), p.[4], 5-8
2017
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Schreibkultur und Schreibdidaktik. Zu einer Neufassung des Schreibkompetenzbegriffs
Grundschule aktuell, 2015 (132), p.6-11
2015
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Wie kann man Kinder auf dem Weg zum Rechtschreiben unterstützen? Stärken und Schwächen verschiedener Konzeptionen des Rechtschreibunterrichts
Grundschule aktuell, 2013 (124), p.9-13
2013
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Tragfähige Grundlagen im Rechtschreiben - als Weg und als Ziel
Grundschule aktuell, 2013 (124), p.3-8
2013
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Schreiben mit der (An-)Laut-Tabelle - auch für mehrsprachige Kinder?
Grundschule aktuell, 2017 (137), p.9-13
2017
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Die Reformschule Kassel. Ein reformpädagogisches Schulkonzept in der Praxis
Grundschule aktuell, 2016 (136), p.33-35
2016
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Inklusion in der Primarstufe. Merkmale, Hintergründe, Bausteine, Probleme
Grundschule aktuell, 2014 (125), p.3-6
2014
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40 Jahre Lernen ohne Noten [Aus dem Schulportfolio der Laborschule Bielefeld]
Grundschule aktuell, 2015 (129), p.19-21
2015
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Kritische Stellen in der mathematischen Lernentwicklung
Grundschule aktuell, 2013 (122), p.8-11
2013
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Religion in der Grundschule. Ein Schreibgespräch zwischen Barbara Asbrand, Universität Frankfurt, und Hans Brügelmann, Universität Siegen
Grundschule aktuell, 2011 (114), p.6-9
2011
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Lern(entwicklungs)gespräch statt Zwischenzeugnis
Grundschule aktuell, 2015 (129), p.33-36
2015
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  • BibTeX
Die "kritischen Stellen im Lernprozess" und wie Kinder sie bewältigen können
Grundschule aktuell, 2013 (122), p.3-7
2013
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