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Impact of the COVID-19 pandemic on quality of life and mental health in children and adolescents in Germany

European child & adolescent psychiatry, 2022-06, Vol.31 (Online first-Version), p.11-Version<11

2022

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Pathways to adulthood: Sequences in the school-to-work transition in Finland, Norway and Sweden

Social indicators research, 2019-02, Vol.141 (3), p.1285-1305

2019

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The Ugly Truth About Ourselves and Our Robot Creations: The Problem of Bias and Social Inequity

Science and engineering ethics, 2018-10, Vol.24 (5), p.1521-1536

2018

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Beteiligt uns an Entscheidungen: Eine Lehre aus der Pandemie: junge Menschen brauchen mehr Mitsprache

Sozial extra, 2022, Vol.46 (2), p.89-92

Paech, Holger

2022

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Politisches Handeln vs. Sozialarbeit: Meine Georg-von-Rauch-Haus-Geschichte

Sozial extra, 2022, Vol.46 (2), p.154-156

Drews, Renate

2022

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Einsamkeitserfahrungen junger Menschen – nicht nur in Zeiten der Pandemie

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2022, Vol.14 (1), p.97-112

Thomas, Severine

2022

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Zwei Seelen wohnen, ach! in meiner Brust: Digitalität und Sexualität in der Sozialen Arbeit

Sozial extra, 2022, Vol.46 (1), p.20-25

2022

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Bei der Besetzung war ich 16: Was das Rauch-Haus für mein Leben bedeutet

Sozial extra, 2022, Vol.46 (2), p.157-159

Müller, Marina

2022

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Abschied vom Recht auf Bildung?: Bildungsbenachteiligung von Kindern durch Schulschließungen während der Covid-19-Pandemie

Sozial extra, 2022, Vol.46 (2), p.80-84

2022

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Wie geht es jungen Hess_innen während der Pandemie?: Einblicke in Lebensrealitäten junger Menschen

Sozial extra, 2022, Vol.46 (2), p.85-88

Zeleke, Miriam

2022

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Liebe, Sex und Anders-sein: Ein Gespräch über Ent-schamen und Begleiten in der Offenen Jugendarbeit

Sozial extra, 2022, Vol.46 (1), p.14-19

Duttweiler, Stefanie

2022

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Spracherhalt oder Sprachverlagerung?: Erstsprachgebrauch und Zweitsprachkompetenzen bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2016, Vol.68 (2), p.309-339

2016

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Der Nutzen des Begriffs Generation in Soziologie und Jugendforschung: Eine Replik auf Martin Schröders These vom „Generationenmythos

Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2019-09, Vol.71 (3), p.457-469

2019

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Die unabhängigen Fanprojekte: Jugendarbeit im Spannungsfeld von Partizipation, Repression und Abschottung

Sozial extra, 2019-02, Vol.43 (1), p.27-32

2019

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Erwartungen an Anerkennung nach sexueller Gewalt in der Kindheit und Implikationen für die Soziale Arbeit

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2019, Vol.11 (2), p.305-322

2019

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Filmdiskussionen als (Forschungs-)Methode in der Sozialen Arbeit: Wie Filme einen narrativ orientierten Zugang zu Bewältigungsanforderungen im Alltag jugendlicher Geflüchteter eröffnen

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2020, Vol.12 (1), p.115-134

2020

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Machtlos: sind die Kinder, die mit uns auf die Bühne gehen, ganz und gar nicht

Sozial extra, 2018, Vol.42 (1), p.36-39

Döker, Günter

2018

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Mit anderen im Ausland: Die Rolle von Peers in der Jugendmobilität

Sozial extra, 2018, Vol.42 (2), p.36-39

2018

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Junge Geflüchtete gesellschaftlich integrieren: Konzeptionelle Anforderungen an Unterstützungsmaßnahmen

Sozial extra, 2021, Vol.45 (1), p.53-59

2021

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Vulnerable Jugendliche in sich verändernden Risikoumgebungen: Figurationen von urbaner Jugendwohnungslosigkeit in Deutschland, Dänemark und Großbritannien

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2021, Vol.13 (2), p.453-458

2021

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Muslimische Jugendverbände: Über ihre Diversität und die Bedeutung ihrer Schutzräume für die Jugendverbandsarbeit

Sozial extra, 2021, Vol.45 (5), p.334-338

Greschner, Deniz

2021

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Über den Prozess der Legitimierung: Selbstorganisationen junger Menschen und die (Un‑)Möglichkeit von Teilhabe im jugendpolitischen System der Interessenvertretung

Sozial extra, 2021, Vol.45 (5), p.329-333

2021

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Kann der ASD Kinder- und Jugendstärkungsgesetz?: Blitzlichter auf die SGB VIII-Reform aus der Perspektive des ASD

Sozial extra, 2021, Vol.45 (6), p.419-424

2021

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Was lange währt, wird endlich gut?: Einleitung in den Schwerpunkt zur SGB VIII-Reform

Sozial extra, 2021, Vol.45 (6), p.404-408

2021

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Bildung und Begleitung armutsgefährdeter junger Mütter: Prognosen auf dem Prüfstand

Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2021, Vol.13 (1), p.195-199

2021

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Der Nutzen des Begriffs Generation in Soziologie und Jugendforschung: Eine Replik auf Martin Schröders These vom „Generationenmythos

Die unabhängigen Fanprojekte: Jugendarbeit im Spannungsfeld von Partizipation, Repression und Abschottung

Erwartungen an Anerkennung nach sexueller Gewalt in der Kindheit und Implikationen für die Soziale Arbeit

Filmdiskussionen als (Forschungs-)Methode in der Sozialen Arbeit: Wie Filme einen narrativ orientierten Zugang zu Bewältigungsanforderungen im Alltag jugendlicher Geflüchteter eröffnen

Machtlos: sind die Kinder, die mit uns auf die Bühne gehen, ganz und gar nicht

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Vulnerable Jugendliche in sich verändernden Risikoumgebungen: Figurationen von urbaner Jugendwohnungslosigkeit in Deutschland, Dänemark und Großbritannien

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