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An analysis of the rhetoric and practice of educational partnerships in the UK: an arena of complexities, tensions and power
Journal of education policy, 2006-07, Vol.21 (4), p.393-415
2006
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Collaboration: the big new idea for school improvement?
Journal of education policy, 2005-03, Vol.20 (2), p.223-236
2005
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The politics of curriculum review and revision in South Africa in regional context
Compare, 2005-03, Vol.35 (1), p.79-100
2005
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Government policy, stratification and urban schools: a commentary on the Five-year strategy for children and lerners
Journal of education policy, 2005, Vol.20 (2), p.237-242
2005
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Robbing public to pay private? Two cases of refinancing education infrastructure in Australia
Journal of education policy, 2005-03, Vol.20 (2), p.243-258
2005
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Reading education action zones
Journal of education policy, 2001, Vol.16 (1), p.39-51
2001
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Engendering city politics and educational thought: Elite women and the London Labour Party, 1914 - 1965
Paedagogica historica, 2008-08, Vol.44 (4), p.397-413
2008
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R. H. Tawney and the reform of the universities
History of education (Tavistock), 2008, Vol.37 (1), p.1-22
2008
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Towards a learning or a certified society?: Contradictions in the New Labour modernization of lifelong learning
Journal of education policy, 1998-07, Vol.13 (4), p.559-573
1998
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Labour, official school improvement and equality
Journal of education policy, 1998-07, Vol.13 (4), p.485-499
1998
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Third way values and post-school education policy
Journal of education policy, 2002-04, Vol.17 (2), p.245-258
2002
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The party as school and the school as party: The Partito Comunista Italiano 1947-1956
Paedagogica historica, 1999, Vol.35 (1), p.87-107
1999
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Power, pedagogy and persuasion: schooling masculinities in the secondary classroom
Journal of education policy, 1998, Vol.13 (4), p.501-517
1998
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Fourteen to nineteen education: legacy, opportunities and challenges
Oxford review of education, 1998, Vol.24 (1), p.83-97
1998
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Education policy and equality in France: the socialist years
Journal of education policy, 2000, Vol.15 (1), p.11-17
2000
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The Labour Party's policy on primary and secondary education 1979-1989
British journal of educational studies, 1991, Vol.39 (1), p.4-16
1991
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The new governance of education: The conservatives and education 1988-1997
Oxford review of education, 1998-03, Vol.24 (1), p.131-142
1998
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A review of politics of education in the 'Moment of 1976'
British journal of educational studies, 1997-12, Vol.45 (4), p.363-377
1997
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Reforming teacher education policy under Labor governments in Australia 1983-1993
British journal of sociology of education, 1994, Vol.15 (4), p.451-466
1994
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Political parties, ideology and the National Curriculum
Educational review (Birmingham), 1993, Vol.45 (2), p.111-118
1993
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Popular adult education in Finland 1890 - 1939: A critical reinterpretation of the 'people's enlightenment project'
History of education (Tavistock), 1997-12, Vol.26 (4), p.353-374
1997
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The "new right" and education
British journal of educational studies, 1988-02, Vol.36 (1), p.5-20
1988
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'The believers'; politics and personalities in the making of the 1988 Education Act
History of education (Tavistock), 1995-12, Vol.24 (4), p.369-385
1995
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A new orthodoxy, old problems: post-16 reforms
British journal of sociology of education, 1993-01, Vol.14 (3), p.245-260
1993
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Circular 10/65 revisited: The Labour Government and the "comprehensive revolution" in 1964 - 1965
Paedagogica historica, 1998, Vol.34 (1), p.63-91
1998
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