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Hundert Jahre Deutschunterricht in Kamerun 1910 - 2010: Von Deutsch als Bildungssprache zu Deutsch als Unterrichtsfach
2016
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Écrire des manuels pour "une" discipline?: Les auteures de manuels de sciences physiques et de sciences naturelles pour l'école moyenne dans la France des années 1950
Revue française de pédagogie, 2017 (199), p.59-80
2017
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La régionalisation sans les inégalités: Les politiques régionales d'éducation en France et en Allemagne
2017
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Cayla 1954-2004
2005
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L' éducation nouvelle entre science et militance: Débats et combats à travers la revue "Pour l'ère nouvelle" (1920-1940)
2017
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Morphologie et sociologie des lycées et collèges (1930-1938)
Histoire de l'éducation, 2016, Vol.146 (2), p.53-110
2016
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Le baccalauréat professionnel de 1985 à nos jours: d'une singularité à l'autre
Revue française de pédagogie, 2017 (198), p.11-22
2017
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Les mathématiques au baccalauréat professionnel. Élaboration d’un enseignement en tension entre pratiques disciplinaire et professionnelle (1985-1995)
Revue française de pédagogie, 2017, Vol.198 (198), p.23-34, Article 23-34
2017
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La société des professeurs d'histoire et de géographie (SPHG) et disciplines scolaires
Revue française de pédagogie, 2017 (199), p.39-57
2017
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Les colonies de vacances en France, 1944-1958: Impulsions politiques autour d'un fait social majeur
Paedagogica historica, 2017, Vol.53 (5), p.602-622
2017
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NS-Kulturpolitik und Gesellschaft am Oberrhein: 1940 - 1945
2013
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L' école laïque en Alsace et en Moselle: Une histoire inachevée
2017
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Zwischen Hochschule und Öffentlichkeit: Beiträge aus 50 Jahren Universitätsgeschichte und Hochschulpolitik
2016
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Un périodique au service des maîtres en Charente : la revue Études locales (1920-1949)
Histoire de l'éducation, 2016, Vol.145 (1), p.81-108
2016
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La progressive mise en place de la « collaboration » entre l’administration et les organisations corporatives des instituteurs avant la Seconde Guerre mondiale
Histoire de l'éducation, 2016-01, Vol.146 (2), p.9-28
2016
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Harkis 1962 - 2012: Les mythes et les faits
2011
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L'histoire des universités de France à l'époque moderne (XVIe-XVIIIe siècles): Un état de la recherche récente (2000-2014)
Jahrbuch für Universitätsgeschichte, 2016 (17.2014), p.21-38
2016
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Collège de la Veveyse, 1909-2002: Un alert centenaire
2009
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  • BibTeX
De l’« omnipotence des bureaux » à la représentation du personnel : les organes de décision concernant l’avancement et les promotions dans l’enseignement secondaire entre 1808 et 1940
Histoire de l'éducation, 2016, Vol.145 (1), p.45-78
2016
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Les commissions de l’enseignement privé sous contrat depuis 1959
Histoire de l'éducation, 2016, Vol.146 (2), p.29-49
2016
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L' instruction dans les familles et la loi du 28 mars 1882: Paradoxe, controverses, mise en oeuvre (1880-1914)
Histoire de l'éducation, 2015 (2(144)), p.29-52
2015
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Kultur und Menschenbildung: Beiträge zur aktuellen Diskussion aus philosophischer, kulturpolitischer und pädagogischer Sicht. Festschrift für Horst Seidl zum 75. Lebensjahr
2013
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État actuel et perspectives de la recherche en France sur l'histoire des universités médiévales
Jahrbuch für Universitätsgeschichte, 2016 (17.2014), p.9-19
2016
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Diplômes et nation: La constitution d'un espace suisse des professions avocate et artisanales (1880-1930)
2005
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Jeunesses hitlériennes
2014
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