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Pädagogik im Betrieb. Deklamatorische Theorie und ambivalente Praxis
2024
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Bildung und sozialer Zusammenhalt: Gutachten
2024
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Barrieren digitaler Teilhabe erkennen und überwinden: Ein Leitfaden für die Praxis
1, 2024
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Wie gelingen Weiterbildungen für Kita-Fachkräfte zum Ansatz "Bildung für nachhaltige Entwicklung"? Ergebnisse einer Literaturrecherche
2023
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Berufliche Weiterbildung im Kontext der digitalen Transformation. Digitale Methoden und Medienformate zur Gestaltung beruflicher Bildungsinhalte
2023
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Datenbericht Bildung 2023
2024
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Open Access
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Informationsbereitstellung zur Automatisierbarkeit von Berufen erhöht Weiterbildungsbereitschaft
Ifo schnelldienst, 2024-03, Vol.77 (3), p.39-43
2024
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Digitalisierung: in der Erwachsenen- und Weiterbildung
1, 2023
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Kompetenz im Profil. Werkstattbericht zur Weiterentwicklung der WiFF-Kompetenzprofile
2021
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Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung digitaler Medien für soziales Lernen und Teilhabe
2023
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Report on the Engage Programme review 2010
2010
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Beruflicher Werdegang von Handelsschulabsolvent/innen an der HAS Monsbergergasse: Unkorrigierte Fassung
2010
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Ein Transformationsökosystem für Change Agents: die Bedeutung transformativer Praxisgemeinschaften für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für nachhaltige Entwicklung
Lernziele und Kompetenzen Im Bereich Nachhaltigkeit, 2024
2024
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Selbstinszenierungspraktiken als Weg zu Stärkenorientierung, Selbstbestimmung und Teilhabe - eine Kollegiale Weiterbildung für multiprofessionelle Akteursgruppen im (inklusiven) Übergang Schule-Beruf
QfI - Qualifizierung für Inklusion, 2023, Vol.5 (3), p.5:3
2023
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Zehn Fragen, zehn Antworten zur Fort- und Weiterbildungslandschaft für frühpädagogische Fachkräfte. Werkstattbericht aus einer bundesweiten Befragung von Weiterbildungsanbietern. Eine Studie der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)
2010
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Bildungsprozesse in bürgerschaftlichen Initiativen: Eine empirische Studie zur Transformation konjunktiver Orientierungen. 1. Aufl
2010
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Bildung in Freiburg 2010. 2. Bildungsbericht der Stadt Freiburg im Breisgau
2010
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Achtsamkeitsbasierte Persönlichkeitsbildung in der Schule zur Stärkung von suchtpräventiven und pro-demokratischen Lebenskompetenzen
Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung, 2024, p.S. 134-151
2024
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Fachberatung IT / Neue Medien: Staatliches Schulamt Frankfurt am Main
fraMediale. Digitale Medien in Bildungseinrichtungen. [Tagungsband zur ersten fraMediale 15' am 23. September 2009], 2010, p.S. 79-85
2010
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Erfassung von Lehrerfortbildungsinteressen als Beitrag zu einer Lehrerfortbildungskonzeption
Unterrichtswissenschaft, 1982, Vol.10 (4), p.378-399
1982
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Psychologische Modelle der Lehrerbildung
Unterrichtswissenschaft, 1982, Vol.10, p.300-312
1982
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