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Classical Humanism and the Challenge of Modernity: Debates on Classical Education in 19th-century Germany

Bommel, Bas van

1, 2015

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Beitrag zur Topographie der Wiener Musikausbildungszentren: Belege in Handschriften und Urkunden des 14. und 15. Jahrhunderts

Wissenschaft und Kultur an der Zeitenwende. Renaissance-Humanismus, Naturwissenschaften und universitärer Alltag im 15. und 16. Jahrhundert, 2012, p.S. [207]-231

Zapke, Susana

2012

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Geschichte(n) der Lößnitzer Schulen

Roder, Manfred

2009

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Universität und Stadt im 14. und 15. Jahrhundert am Beispiel Wiens: Wesentliche Grundlagen und ausgewählte Szenen einer "konfliktbeladenen Harmonie"

Stadt, Universität, Archiv, 2009, p.S. [25]-69

Mühlberger, Kurt

2009

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Bürgerschule und Gelehrtenanstalt: 450 Jahre Gymnasium in Bielefeld

Deo et literis. Schule mit Geschichte - Schule mit der Zeit. Festschrift zum 450-jährigen Jubiläum des Ratsgymnasiums Bielefeld, 2008, p.S. 11-48

Vogelsang, Reinhard

2008

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900 Jahre Merseburger Schulen

Beiträge zur fast neunhundertjährigen Geschichte des Schul- und Bildungswesens der Stadt Merseburg. Ein Geschichtsprojekt des Arbeitskreises Schulgeschichte Merseburg und des Vereins Vorruhestand der Chemieregion e. V. 1. Teil, 2003, p.S. 22-59