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Building toward Critical Data Literacy with Investigations of Income Inequality
Educational Technology ＆ Society, 2022-10, Vol.25 (4), p.142-163
2022
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Exploring How Chilean Pre-service Teachers’ Attitudes Towards Stochastics Vary by Content Topic
International journal of science and mathematics education, 2022-12, Vol.20 (8), p.1767-1789
2022
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Predicting the Kentucky Derby Winner! Sort of
Journal of statistics education, 2019, Vol.27 (2), p.120-127
2019
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Assessing the Association Between Precourse Metrics of Student Preparation and Student Performance in Introductory Statistics: Results from Early Data on Simulation-Based Inference vs. Nonsimulation-Based Inference
Journal of statistics education, 2018-05, Vol.26 (2), p.103-109
2018
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Building Intuitions about Statistical Inference Based on Resampling
Australian senior mathematics journal, 2012, Vol.26 (1), p.6
2012
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Student Performance in Curricula Centered on Simulation-Based Inference
Statistics education research journal, 2022-12, Vol.21 (3), p.1
2022
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Content Knowledge and Attitudes towards Stochastics and Its Teaching in Pre-Service Chilean Mathematics Teachers
Statistics education research journal, 2021-06, Vol.20 (1), p.66
2021
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Focus in High School Mathematics: Statistics and Probability
National Council of Teachers of Mathematics, 2009
2009
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Student Performance in Curricula Centered on Simulation-Based Inference: A Preliminary Report
Journal of statistics education, 2016-01, Vol.24 (3), p.114-126
2016
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Assessing Students' Conceptual Understanding after a First Course in Statistics
Statistics education research journal, 2007-11, Vol.6 (2), p.28-58
2007
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Assessment in Statistics Education: Issues and Challenges
Mathematical thinking and learning, 2000-04, Vol.2 (1-2), p.99-125
2000
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Applying Japanese Lesson Study Principles to an Upper-level Undergraduate Statistics Course
Journal of statistics education, 2006-01, Vol.14 (2)
2006
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Advancing Social Justice Learning through Data Literacy
Educational leadership, 2023-05, Vol.80 (8), p.45
2023
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