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Полонізми в західному та східному варіантах yкpaїнськoï літературноï мови 1920–30-х pp. (за даними правописних словників)
Wiener Slavistisches Jahrbuch, 2004-01, Vol.50, p.117-138
2004
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Die Nachbarsprache Polnisch aus einer sprachpolitischen und soziolinguistischen Perspektive im Kontext der Mehrsprachigkeit in Europa
Glottodidactica (Poznań), 2018-11, Vol.35, p.139-150
2018
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Es ist besser, Fremdsprachen im Zielsprachenland zu lernen – Lernerauffassungen hinsichtlich der Rolle von Auslandsaufenthalten beim Fremdsprachenlernen
Glottodidactica (Poznań), 2011-01, Vol.38, p.95
2011
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Thesaurus Logistik: Eine neue Dimension des Terminologiemanagements
Glottodidactica (Poznań), 2013-01, Vol.40 (2), p.7
2013
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Angewandte Literaturwissenschaft: Überlegungen zu Perspektiven einer Germanistik der Zukunft
Glottodidactica (Poznań), 2011, Vol.37, p.153-162
2011
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Ein Bild sagt mehr als Tausend Worte : auch beim Vokabellernen?
Glottodidactica (Poznań), 2006, Vol.32, p.97-108
2006
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Ausgewählte Aspekte der Textsorte autographes Vorwort einer wissenschaftlichen Abhandlung im Deutschen und Polnischen : Versuch einer Konfrontation
Glottodidactica (Poznań), 2007, Vol.33, p.29-46
2007
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Entwicklung der interkulturellen Kompetenz anhand von Materialien für den Fremdsprachenunterricht
Glottodidactica (Poznań), 2007, Vol.33, p.83-94
2007
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Annette Kliewer, Martina Čeřovská (Hrsg.). Wider den Einheitsunterricht. Deutschlernen an der Grenze. Technische Universität Liberec: Liberec 2011, 166 S
Glottodidactica, 2011, Vol.38, p.123
2011
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Anna Jaroszewska. Nauczanie języków obcych seniorów w Polsce. Analiza potrzeb i możliwości w aspekcie międzykulturowym. Impuls: Kraków 2013, 546 S
Glottodidactica, 2013, Vol.40 (2), p.120
2013
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Joanna Zator-Peljan. Selbstbilder und Fremdbilder. Eine imagologische und xenologische Betrachtung essayistischer Texte von Matthias Kneip, Steffen Möller, Adam Sobczyński, Andrzej Stasiuk und Krzysztof Wojciechowski. Neisse Verlag/Quaestio: Dresden–Wrocław 2012, 202 S
Glottodidactica, 2013, Vol.40 (1), p.173
2013
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Paula Krüger. Sprachlernhabitus und Bedeutungskonstruktion beim Fremdsprachenlernen. Peter Lang: Frankfurt am Main 2011, 366 S
Glottodidactica, 2012, Vol.39 (2), p.113
2012
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Katarína Znamenáčková. Fachsprachliche Wortgruppen in Textsorten des deutschen Zivilrechts. Peter Lang: Frankfurt am Main 2007, 324 S
Glottodidactica, 2013, Vol.40 (2), p.122
2013
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Carola Hecke, Carola Surkamp (Hrsg.). Bilder im Fremdsprachenunterricht. Neue Ansätze, Kompetenzen und Methoden. Gunter Narr Verlag: Tübingen 2010, 386 S
Glottodidactica, 2011, Vol.38, p.125
2011
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Guido Oebel (Hrsg.): LdL - Lernen durch Lehren goes global: Paradigmenwechsel in der Fremdsprachendidaktik und kulturspezifische Lerntraditionen. Erweiterter Tagungsband der 2. DaF-Werkstatt Westjapan vom 27. bis 29. Oktober 2006 an der Unwersität Kurume Mii-Campus. Dr. Kovač: Hamburg 2009, 540 S
Glottodidactica, 2011, Vol.37, p.193
2011
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