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50 ans des Sciences de l'Éducation en France. Un colloque dans le rétroviseur
Academia (Patra), 2018, Vol.2018 (11), p.122-129
2018
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Les Sciences de l'Éducation en France: Un bilan de 50 ans: Interview de Louis Marmoz
Academia (Patra), 2017 (8), p.4-34
2017
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L'École des Roches, "new school" à la française et spécificité de son internat (1899 - 1940)
Revue française de pédagogie, 2015 (189), p.55-65
2015
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Anne-Marie Châtelet, Le souffle du plein air: Histoire d'un projet pédagogique et architectural novateur (1904 - 1952), Genève, MétisPresses, 2011, 397 S. [Rezension]
Historical studies in education, 2012, Vol.24 (1), p.216-218
2012
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Schibler, Tamlin, Fées du logis: L'enseignement ménager dans le Canton de Vaud de 1834 à 1984, Lausanne, Bibliothèque historique vaudoise, 2008, 255 S. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2011 (129), p.98-100
2011
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Vincent, Marie-Bénédicte, Serviteurs de l'État: Les élites administratives en Prusse de 1871 à 1933, Paris, Belin, 2006, 367 S. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2011 (129), p.103-107
2011
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Hofstetter, Rita: Genève: Creuset des sciences de l'éducation (fin du XIXe siècle, première moitié du XXe siécle), Genève, Librairie Droz, 2010, 686 S. [Rezension]
Historical studies in education, 2011, Vol.23 (1), p.87-89
2011
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Droit, Emmanuel: Vers un homme nouveau?: l'èducation socialiste en RDA (1949 - 1989), Rennes, Presses universitaires des Rennes, 2009, 354 S. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2010 (127), p.117-120
2010
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Cluet, Marc; Mombert, Monique: "Mouvements de jeunesse, jeunes en mouvement": recherches germantiques, (hors-série; 6), Strasbourg, 2009, 272 S. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2010 (127), p.140-142
2010
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  • BibTeX
Baggerman, Ariane; Dekker, Rudolf: Child of the enlightenment: Revolutionary Europe. Reflected in a boyhood diary, Leyde, Brill, 2009, 554 S., (Series "Edodocument and History". 1). [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2010 (127), p.99-101
2010
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  • BibTeX
Mémoires d'ici [dir.], Ils ont voulu changer l'école: Histoire des pédagogies actives dans le Jura 1950 - 1970, Neuchâtel, Editions Alphil-Presses universitaires suisses, 2009, 223 S. [Rezension]
Historical studies in education, 2010, Vol.22 (2), p.108-109
2010
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  • BibTeX
Écrire des manuels pour "une" discipline?: Les auteures de manuels de sciences physiques et de sciences naturelles pour l'école moyenne dans la France des années 1950
Revue française de pédagogie, 2017 (199), p.59-80
2017
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Guido Hausmann, Universität und städtische Gesellschaft in Odessa, 1865 - 1917. Soziale und nationale Selbstorganisation an der Peripherie des Zarenreiches. Franz Steiner: Stuttgart, 1998. 699 S. (= Quellen und Studien zur Geschichte des östlichen Europa, Band 49). [Rezension]
Jahrbücher für Geschichte Osteuropas, 2004, Vol.52 (1), p.108-110
2004
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  • BibTeX
Schleiermacher, Friedrich, Pädagogik: Die Theorie der Erziehung von 1820/21 in einer Nachschrift / Ed. par Christiane Ehrhardt et Wolfgang Virmond, Berlin [u.a.], de Gruyter, 2008, 283 S. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2009 (122), p.147-148
2009
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Gispert, Hélène / Hulin, Nicole / Robic, Marie-Claire (Dir.), Science et enseignement: L'exemple de la grande réforme des programmes de lycées au début du XX siècle, Paris, Vuibert [u.a.], 2007, 360 S. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2009 (121), p.112-114
2009
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Hummel, Pascale, De lingua Graeca: Histoire de la langue grecque, Bern, Lang, 2007, XI, 851 S. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2009 (121), p.93-95
2009
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Vom Bruch, Rüdiger, Gelehrtenpolitik, Sozialwissenschaften und akademische Diskurse in Deutschland im 19. und 20. Jahrhundert, Stuttgart, Steiner, 2006, 430 S. [Rezension]
Comparativ : Leipziger Beiträge zur Universalgeschichte und vergleichenden Gesellschaftsforschung, 2009, Vol.19 (2/3), p.228-231
2009
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  • BibTeX
Hanno Schmitt & Frank Tosch (Hrsg.), Vernunft fürs Volk. Friedrich Eberhard von Rochow (1734 - 1805) im Aufbruch Preußens (Berlin, Henschel, 2001) 256 S., ISBN 3-89487-394-9. [Rezension]
Paedagogica historica, 2003, Vol.39 (4), p.513-515
2003
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Daniel Tröhler, Simone Zurbuchen & Jürgen Oelkers (Hrsg.), Der historische Kontext von Pestalozzis Methode. Konzepte und Erwartungen im 18. Jahrhundert (Bern-Stuttgart-Wien, Paul Haupt, 2002) 239 S. [= Neue Pestalozzi-Studien, 7] ISBN 3-258-06441-5. [Rezension]
Paedagogica historica, 2003, Vol.39 (4), p.511-513
2003
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  • BibTeX
Damian Miller, Herman Nohls Theorie des pädagogischen Bezugs. Eine Werkanalyse (Bern-Berlin-Bruxelles, Peter Lang, 2002) 529 S. [= Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft, 33] ISBN 3-906767-51-5. [Rezension]
Paedagogica historica, 2003, Vol.39 (3), p.383-384
2003
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Éducation des corps et disciplinarisation: Le processus d'intégration des sports dans l'éducation scolaire française. (1918-années 1990)
Paedagogica historica, 2018-03, Vol.54 (1/2), p.66-82
2018
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Hofstetter, Rita / Schneuwly, Bernard (Dir.), Passion, fusion, tension: Éducation nouvelle et sciences de l'éducation, fin 19e, milieu du 20e siècle, Berne, Lang, 2006, VII, 397 p. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2008 (119), p.104-109
2008
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Grandière, Marcel, La formation des maîtres en France, 1792 - 1914, Lyon, INRP, 2006, 221 S. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2008 (120), p.163-166
2008
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Hoyer, Timo, Tugend und Erziehung: Die Grundlegung der Moralpädagogik in der Antike, Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 2005, 280 S. [Rezension]
Histoire de l'éducation, 2008 (118), p.153-155
2008
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Open Access
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Réception et dilution des apports de la pensée des Freinet. Le cas des militants pédagogiques parisiens après 1945
Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2019-09, Vol.41 (2), p.404-422
2019
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